九年级历史下学期课时同步训练25.docVIP

历史：第9课　第二次世界大战后的美国经济同步训练（岳麓版九年级下） 第四单元　主要资本主义国家的发展变化 第9课　第二次世界大战后的美国经济 5分钟训练（预习类训练，可用于课前） 1.第二次世界大战结束的标志是（　　） A.希特勒自杀毙命 B.日本宣布投降 C.德国正式签署无条件投降书 D.日本正式签署无条件投降书 思路解析：本题主要考查对历史时间的记忆程度，熟练掌握所学知识是正确解答本题的关键。1945年8月15，日本宣布无条件投降，标志着中国人民抗日战争的结束；1945年9月2日，日本签订了无条件投降书，标志着第二次世界大战的结束。 答案：D 2.填空： 在_________期间和战后_________年代，美国经济实力急剧膨胀，成为超级大国。 思路解析：本题主要考查美国成为超级大国的时间。在二战中，美国大发战争财，提高了本国的经济实力。二战后，美国又利用资本主义世界霸主地位，积极开拓市场；同时，大力发展高新科技产业，这就为美国经济实力的提升奠定了坚实的基础。 答案：二战　五六十 10分钟训练　（强化类训练，可用于课中） 1.20世纪50年代中期，全世界一半以上的商品来自（　　） A.日本 B.美国 C.英国 D.法国 思路解析：战后初期，美国垄断了资本主义世界工业生产的一半以上；美国的出口贸易在资本主义世界中占1/3左右；到20世纪50年代中期，全世界一半以上的商品都是由美国生产的。 答案：B 2.美国经济史上“繁荣的十年”是在20世纪的（　　） A.40年代 B.50年代 C.60年代 D.70年代 思路解析：本题主要考查对历史时间的掌握熟练程度，牢固掌握所学基础知识是解答本题的关键。二战后，美国经济实力大增，工业生产总值持续增长，新兴工业部门蓬勃兴起，对外贸易和资本输出迅速扩大，为经济的繁荣积蕴了雄厚实力。其中，20世纪60年代被誉为美国经济史上“繁荣的十年”。 答案：C 3.20世纪70年代之前，世界上最大的资本输出国是（　　） A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 思路解析：牢固掌握所学基础知识是解答本题的关键。20世纪50年代中期，全世界一半以上的商品来自美国；60年代被誉为美国经济史上“繁荣的十年”，工业产值持续增长，对外贸易和资本输出迅速扩大，一跃成为当时世界上最大的资本输出国。 答案：C 4.图41是二战时期的布雷顿森林会议召开的情景，这次会议召开于（　　） 图41 A.1941年 B.1942年 C.1943年 D.1944年 思路解析：本题主要考查对历史时间的记忆熟练程度。美国为了建立以美元为中心的世界货币体系，巩固霸权地位，1944年7月，邀请44国代表在布雷顿森林召开会议，通过这次会议，美国达到了自己的目的。 答案：D 5.美国在资本主义世界的经济霸主地位开始动摇是在（　　） A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代初期 D.20世纪70年代后期 思路解析：熟练掌握本课所学内容是解答本题的关键。20世纪70年代初期，美国发生了美元危机，美国也由世界上最大的债权国变成最大的债务国，美元再也无法按固定价格兑换黄金，导致美国在资本主义世界的经济霸主地位开始动摇。 答案：C 6.填空： 美国凭借强大的经济实力，确立_________在国际货币体系中的地位，获取了资本主义世界的_________。 思路解析：本题主要考查美国获取资本主义世界经济霸权的途径和方式。二战后，美国经济飞速发展，黄金储备占资本主义世界的3/4，美元获得了“等同黄金”的特殊地位，进一步壮大了美国的经济实力，同时美国也获取了资本主义世界的经济霸权。 答案：美元　经济霸权 30分钟训练　（巩固类练习，可用于课后） 1.下列有关美国自二战到20世纪五六十年代状况的叙述，正确的是（　　） ①工业生产空前发展　②经济实力急剧膨胀　③成为超级大国　④出现贸易逆差 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦__________________ 思路解析：选择题是历史学科中常见的题型之一，此题型旨在考查对历史基础知识的掌握、分析和判断能力。在解答这种题型时，注意审清题目，根据材料提供的信息，联系已有的知识，建立必要的知识联系，是关键所在。本题主要考查对美国自二战到20世纪五六十年代状况的掌握程度。解答本题可以采用排除法，④反映的是美国在20世纪70年代的状况，所以首先就可以将④排除在外。根据所学内容可知，①②③的叙述是正确的。 答案：D 2.下列关于美国20世纪70年代经济发展状况的描述,不正确的