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小学语文三年级上册《孔子拜师》课件
学习生字 读、写、组词、造句 近义词 拜访——拜见 迎候——等候 大概——大约 敬重——尊敬 闻名——著名 渊博——广博 佩服——敬佩 渊博——广博 长进——进步 日夜兼程——马不停蹄 反义词 渊博——贫乏 长进——退步 闻名——无名 敬重——轻蔑 黑暗——光明 尘(尘土)尖(尖兵) 仆(公仆)扑(扑打) 朴(朴素) 丘(土丘)兵(士兵) 乒乓(pīngpāng) 迎 (迎接) 柳 (柳树) 等 (等待) 寺 (寺庙) 诗 (古诗) 止 (停止) 正 (正确) 境 (境界) 镜 (镜子) 品 (品行) 晶 (亮晶晶) ①孔子年轻的时候,就已经是(远近闻名)的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊(yuān)博,三十岁的时候,它离开家乡曲阜(fù),去洛阳拜大思想家老子为师。 注:qīng 轻(年轻)青(青年) 自己 已经 闻名:有名。 造句:中国的万里长城是闻名世界的古代建筑。 渊博:学识精深而广博。渊,深、深远。 造句:薛老师的学识渊博,受人爱戴。 曲阜(qūfù):曲阜市位于山东省中部,我国历史文化古城之一。 ②曲阜和洛阳相距上千里,孔子(风餐露宿),(日夜兼(jiān)程),几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一架马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃(dān)先生吧?”“您是——”老人见这位风尘仆(pú)仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳(nà)闷。孔子连忙说:“学会孔丘(qiū),特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。你的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。” 注: 洛阳:地名,在河南。 luò 洛:洛阳 洛河 落 :落叶 飘落 相距:相隔的长度。 风餐露(lù)宿:形容旅途或野外生活的艰苦。风餐,在风里吃饭;露宿,在露天睡觉。 “露”又读lòu,如“露脸、露马脚”。 日夜兼程:不分白天黑夜地赶路。 造句:战士们日夜兼程,终于在规定的时间到达了目的地。 jià 驾:驾车 劳驾 架:架子 架桥 大概:大略;大致。 行 xíng:行走 平行 háng:银行 行家 风尘仆仆:形容旅途奔波辛苦劳累的样子。“尘”注意上面的“小”没有钩。 纳闷(mèn):因为疑惑而发闷。“闷”又读mēn,“闷热、闷气”。 迎候:到某个地方等候迎接。 差 chà:相差 差不多 chā:差别 差错 cī:参差(cēncī) 等候:等待。 长(zhǎng)进:在学问或品行等方面有进步。 ③从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。 注: 请教:虚心而有礼貌地请求指教。近义词是“讨教”。 毫无保留:一点儿也不保留。毫,数量极少,一点儿。 ④人们佩(pèi)服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。 注: 佩服:感到可敬,可爱、钦佩。 ② 曲阜和洛阳相距上千里,孔子(风餐露宿),(日夜兼(jiān)程),几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一架马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃(dān)先生吧?”“您是——”老人见这位风尘仆(pú)仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳(nà)闷。孔子连忙说:“学会孔丘(qiū),特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。你的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。” ‖ ③从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。 ‖ ④人们佩(pèi)服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。 ‖ * * * * 第五组 中华传统(tǒng)文化像一座巨大的宝库。这组课文,为我们打开了这座宝库的一扇门。我们可以认识古代大思想家,了解古代神话故事,欣赏古代建筑和绘画。让我们以(自豪的)心情去阅读课文,感受传统文化的光辉灿烂 比喻句 1.了 [liǎo] 了 解 [le] 看见了 闻 尘
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