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转型期女大学生价值取向教育及引导摘要：当代中国女大学生正处于社会主义市场经济和对外开放以及置身于利益主体多元、价值取向多元的历史条件下，女大学生的价值取向也面临着新的挑战。高校教育者必须加强对高校女大学生价值观的教育与引导，增强其抵御社会腐朽思想的侵蚀，使其树立积极、健康的价值观，并成为建设社会主义现代化的有用人才。 关键词：转型期；女大学生；价值取向；教育引导 中图分类号：G40—012　文献标志码：A　文章编号：1009-4156(2012)08—138-02 一、转型期女大学生价值取向现状分析 随着改革开放的深入进行与经济的迅速发展，大学生的价值取向正发生着深刻的变化。从总体上看，当前女大学生的思想与价值观状况是积极、健康、向上的。然而，一些女大学生的人生观和价值观开始朝着自我倾斜发展，出现了多元化、功利化的倾向，对其世界观、人生观和价值观产生了特别严重的不良后果。主要表现在： (一)心态的躁动和失衡 改革开放和社会主义市场经济的深入发展，带来了我国经济前所未有的高速发展和繁荣，出现了一些相对较高的收入阶层，造成了部分社会成员心态的躁动和失衡。这也对当代高校女大学生们的价值观念、消费观念等产生了一定的冲击和影响，使得不少女大学生在不考虑自身的经济承受能力之下，追求超前消费，摆阔气、穿名牌、互相攀比、追求高档消费，她们还想方设法地去挣钱，而不在学校安心学习，最后有的甚至还走上堕落、犯罪的道路。 (二)重物质利益，轻理想追求 在实现人生追求中，一些女大学生缺乏远大的理想抱负，受拜金主义、享乐主义影响，把奢侈和享乐当做人生追求的极大奋斗目标，在金钱的诱惑下她们整天只想着挣钱甚至不择手段。一些女大学生产生厌学情绪，不刻苦学习；另外一些人以大学文凭为上升的跳板，有利就图是她们梦寐以求的。女大学生对“成功人士”的生活方式和物质条件较为羡慕，而现实生活又是有差距的，从而激起她们更强烈的欲望，渴望和追求物质享受，想去接近和效仿这种生活方式。此外，还有的女大学生过于注重在外表上包装自己期望以青春和外貌做筹码，却忽略了自身修养和内在素质，以及把自己的理想追求全都抛在脑后。 (三)突破了传统的婚恋道德观 与传统社会相对稳定的结构和可以期待的生活模式相比，现代都市生活极具流动易变和多样化特点，速度和信息不仅使得人们之间的竞争越来越激烈，也越来越个人化，现代自由竞争改变了所有既定历史，尤其是现代日益改变的婚恋观。现代女大学生的婚恋观与以往的传统的婚恋观有明显的差异，形成了一种新型的功利型恋爱观。功利型恋爱观的产生既与客观上的家庭条件、就业压力、社会不良影响有关，也与主观心理成熟程度有关。 二、转型期女大学生价值取向功利化的原因 (一)市场经济的负面消极影响 随着我国改革开放的不断进行和逐步深化，传统的社会伦理道德规范与经济全球化的矛盾逐渐暴露出来其自身的缺点。市场经济既促进多数人的思想解放和发展，同时也会使一部分人的人生观、价值观出现扭曲。如果生活在这种人生观、价值观扭曲的环境之中，当代大学生的思想必将受到严重的影响，尤其是当代女大学生。由于当代女大学生自身道德理性的不成熟，使她们在面对种种复杂的问题时有了不同的价值选择，这种价值选择往往是脱离社会主义核心价值体系的，对其成长有害而无益。 (二)家庭教育的缺失 现在的女大学生多为独生女，从小深受父母疼爱，大学期间由于远离父母，因而就有可能做一些不受道德约束的事情，例如，随意的同居现象，无限地榨取父母的血汗钱等。还有一些家长的教育态度和方法失当，从而使得女大学生形成不良个性。有些学生的父母离异，对孩子的教育不完善。一些女大学生的家庭经济窘迫，生活压力大，易产生自卑的心理，父母也没有对其进行正确的引导。当经济和精神上的双重重负难以支撑时，女大学生就有可能采取一些极端的手段去获取自己想要得到的东西。 (三)同辈群体环境的影响 同辈群体对大学生思想品德的形成和发展所产生的消极影响表现在：第一，思想与社会主流文化存在着相悖，有自己独特的价值标准，这种价值标准可能与社会主导价值标准一致，但更多的是不完全符合，有的甚至尖锐对立。第二，具有一定的自卫性和排斥性，更容易按自己的条件和需要自由地选择交往对象，成员之间可以自由谈论并交流思想。第三，非制度化的行为规范对成员的控制是非正式性的，随意性较强。第四，维系同辈群体存在的单一的情感纽带，不具有稳定性，缺乏理性的指导，易导致意气用事。所以，同辈群体的影响是当代女大学生价值观扭曲的一个值得重视和有待深入研究的影响因素。 (四)大学生思想政治教育机制的不健全 长期以来高校在实践中所形成的高校思想政治工作体系已经不能适应当前新形势发展的需要，有效的、适合高校思想政治工作的体系目前尚未完全健全。传统