迎接挑战,服务三农,稳步发展高教自考.pdfVIP

继续教育研究 2005年第2期 77 jixujiaoyuyanjiu 迎接挑战，服务三农，稳步发展高教自考 李凡荣 (湖南农业大学成人教育学院自考办，湖南长沙410128) 摘要：积极推进自学考试向农村延伸，为广大农村培养大批“用得上、留得住”的应用型人才，既是农村经济 建设的需要，也是自考事业自身发展的需要。作者认为，高教自考向农村延伸，必须立足农村、面向农业，加强农村 教学辅导站的建立，推进自考教学改革，强化质量意识和质量管理。 关键词：高教自考；挑战；延伸 一、自学考试面临的挑战 村考生接受辅导和参加考试等提供服务”。国家考委 随着我国社会进步和经济发展，自学考试也出现 也提出：“九五”期间，自学考试要扩大服务面，把面向 了一些新问题，主要表现在以下几个方面：一是普通高 农村发展自考作为一项重要工作来抓。为积极稳妥地 校大幅扩招，高等职业教育迅速发展，网络教育、远程 做好这一工作，国家考委首先在浙江、江苏两省开展了 教育日益兴起，民办高校的快速增长，对自学考试产生 自学考试向农村发展的试点。我省召开了全省自考工 了一定的影响。有些地方自考生源有所减少，特别是 作会议，贯彻全国高等教育自学考试五届二次会议精 我省高教自考报考人数下降10万多人，约三分之一， 神，继续推进自考面向农村工作的开展，积极主动地为 一些担任主考任务的高校在自考工作方面的参与积极 西部大开发战略服务。为大力发展农村自学考试，提 性有所降低。二是自学考试作为一种考试制度和教育 高农民素质提供了权威性、政策性保障和条件。 形式，在专业层次结构、考务考籍管理和助学服务体系 三、积极推进自学考试向农村延伸 等诸多方面尚不能完全适应社会多样化的要求，大多 把自学考试向农村延伸，寻求自学考试发展的途 数考生还不能得到助学的帮助，尤其是边远山区的农 径和措施，培养数以万计的“用得上，留得住”的永久型 村青年得不到助学辅导。三是自学考试工作机构和队 人才，这既是我国实现农业现代化的希望所在，又是高 伍建设与事业发展之间不相适应的状况日益突出，适 等农业教育工作者面临的一项紧迫任务。 合自考管理队伍的管理水平跟不上日益发展的自考事 1．立足农村，面向农业。自考面向农村开考是新 业，跟不上社会发展的需要。这些问题的出现，对自学 形势发展的需要。我校坚持社会主义办学的正确方 考试事业的不断壮大产生了一些影响，对高教自考的 向，全面贯彻执行党的教育方针，立足农村，面向农业， 发展提出了挑战。 坚持标准，狠抓质量，为社会主义市场经济和现代化培 二、自学考试向农村延伸大有可为 养合格人才，不断提高办学效益和经济效益，为社会培 1．农村有巨大的生源潜力。尽管自学考试在较短 养了用得上、留得住的“永久牌”开发山区建设应用型 的时间内发展迅速，但农村的自考工作仍十分薄弱。 人才，为新疆培养了一批建设新疆、扎根边疆的农业技 农村考生报考极少，还不到报名总数的1％。我省是 术人才，为农业厅、环保局、烟草公司培养了一批懂业 一个农业大省，农村人口占全省人口的70％以上，充 务、会技术的基层技术骨干，对提高我省农业技术干部 分表明自学考试面向农村，具有巨大的生源潜力和发 队伍素质，稳定技术干部队伍，加强农业强省的建设起 展前景。