运城市区中学健美操课程教学现状调查与分析.pdfVIP

。甄甄圈绷詈队 运城市区中学健美操课程教学现状调查与分析 朱继丽，万兴 (运城学院体育系，山西运城044000) 摘要：运城市中学各校健美操课程开展水平良莠不齐，与新课标的要求有一定的差距，师资及教材匮乏， 教学内容单一，课时偏少，经费投入不足，场地设施不健全。建议各校加强中学健美操师资队伍建设，合理选择 教材，增加健美操课程开设的课时，丰富教学内容，加强校际间健美操教学交流活动，加快场地、设施的完善。 关键词：运城市区；中学健美操课程；教学现状；调查分析 中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1008-8008(2013)05-0100-03 1．前言 索有关健美操研究的文章近四十篇，及与本研究相 健美操是一项在音乐的伴奏下，集体操、舞蹈、 关的书籍和资料。 音乐、健身、娱乐于一体的新型运动项目，具有鲜明 2．1．2问卷调查法 的时代感、韵律感、节奏感和较强的健身价值，符合 根据论文需要，设计教师问卷。调查体育教师 中学生的心理特点，深受广大师生的喜爱。在2002的基本信息、教师专业结构、教学能力、课程实施现 年被国家教委正式列入新编中学《体育与健康课程 状以及场地器材设施等，旨在了解开展健美操课程 标准》教学大纲，首次将健美操列人中学体育教学 的环境，问卷发放12份，回收12份，回收率100％， 内容。健美操不仅能使学生增强体质、陶冶情操、 有效问卷12份，有效率达100％。 娱乐身心和完善自我修养，对调动学生学习积极 2．1．3数理统计法 性，增进学生身心健康，提高学生的韵律感和审美 将回收问卷进行整理，对数据统计归类，采用 J。然而，学校健美操的 Excel数据处理软件进行数据处理。 观，都将起到积极的作用。1’2 开展具有一定的局限性。鉴于此情况，本文试图从 3．结果与分析 教师层面，通过对运城市区中学生健美操课程教学 中学健美操课程的开设，可以进一步促进学生 内容、教学课时、师资力量以及场地设施等情况进 身体正常发育和成长，充分活跃校园文化生活，并 行调查研究，以期找出影响健美操开展的问题所 陶冶学生的情操，进一步体现当代中学生的健康美 在，更好地推动中学体育教学为中学开展和普及健 和时代美，对确立终身体育意识是非常有利的。学 美操运动，全面实施素质教育提供参考依据。 习健美操可以缓解学习压力从而达到劳逸结合的 2．研究对象与方法 效果。健美操课程不仅可以通过健身、健美达到自 2．1研究对象 己爱美的目的，在生理负荷方面对中学生也有很强 以运城市区康杰中学、运城中学、盐化中学、盐 的锻炼价值，而且学生在健美操这项课程开展学习 湖二中、盐湖五中、盐湖中学、安邑中学7所中学的 的同时生理和心理能够获得良好的感受旧1。 健美操课程教学情况为研究对象，12名健美操教师 3．1运城市区中学健美操课程开设情况调查结 为调查对象。 果与分析 2．2研究方法 在调查的7所学校里，能开展健美操内容的学 2．1．1文献资料法 校有6所，占总数的85．7％，其中，康杰中学和运城 本论文通过中国知网以及 等网站，检 中学都是以选项课的形式开展的，开课逐渐趋于正 收稿日期：2013-07—26 作者简介：朱继丽(1980．)，女，陕西定边人，运城学院体育系讲师，硕士，研究方向为学校体育教学。 规，盐化中学则组建了一支业余健美操训练队，以 3．4中学生健美操课程教材使用及教学内容调 训练课的形式开展，在普通体育课中没有开展健美 查结果与分析 操课程，也就是没有在学生中间普及。盐湖二中和 表3 中学健美操课程教材使用情况