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谈谈如何指导博士研究生的点滴体会 高铭暄 (中国人民大学法学院北京100872) 我从1984年开始招收博士研究生，至今正好20个年及其实施办法以及教育部的规章对博士生所作的有关规定 头。在这20年中，我总共招收了41名博士生，平均每年约2去办。比如，政治上要坚持四项基本原则，要遵守宪法和法 名。截至2004年暑假，已经毕业获得法学博士学位的有28律，不违规、不出格；学习上要较好地完成所修的各门课程， 名(另有1名从二年级开始留学德国，后来在德国弗莱堡大 要尽可能多地阅读一些有关的经典著作和精品名作；科研上 学获法学博士学位)，尚在攻读博士学位的有12名。在我指 要花些力气，要有相当数量的成果发表出来；如此等等。这些 导的28名已毕业博士中，现任正教授的有13人(其中任博都是对博士生的基本要求，也是对博士生进行监督和管理的 士生导师的9人)，任副教授或处级以上干部的8人，其他7 基本内容。在每个博士生入学后不久，我都要求他(她)必须 人也都是法律实务部门的业务骨干。例如，我指导的第一位 根据自己的情况制定有关学习提高的计划，像个志愿书或保 博士赵秉志，现任国家重点研究基地中国人民大学刑事法律 证书，做到胸中有数，不致虚度光阴。除了课堂接触外，我与 科学研究中心主任、教授、博士生导师、中国法学会刑法学研 每个博士生大致在每个学期都要谈上两三次话，或了解学习 究会会长、国务院学位委员会第五届学科评议组成员；第二 情况，或解答其所提问题，或批阅其所写文章，或谈理想、谈 位博士陈兴良，现任北京大学法学院副院长、教授、博士生导 爱好、谈生活，不拘题材，做到交流思想，增进师生情谊。如果 师、中国法学会刑法学研究会副会长；姜伟博士，现任黑龙江 我吸收某位博士生参加我的某项科研活动或共同写作某篇 省人民检察院检察长(副部级)，兼任中国人民大学法学院教 学术论文，甚至有的博士生被指定担任我的学术助手，那见 授、博士生导师、中国法学会刑法学研究会副会长；邱兴隆博 面切磋的次数就肯定更多了。 士，现任湘潭大学法学院院长、教授、博士生导师、湖南省人 所谓“四能”，是指培养博士生的读书能力、翻译能力、 大常委会委员；张智辉博士，现任最高人民检察院检察理论 研究能力、写作能力。在攻读博士学位期间，读书、翻译、研 研究所所长，兼任中国人民大学法学院教授、博士生导师，国 究、写作，每个博士生都是经常要做的。但这四个方面的能力 际刑法协会中国分会秘书长，他撰写的博士学位论文《刑法 大小，由于各人的基础条件和经验阅历不同，客观上表现各 理性论》获全国优秀博士学位论文殊荣。以上这些同志，无论 异。我要求每个博士生在攻读博士学位期间在自己的四个能 在刑法教学研究还是刑法实务以及刑法学对外交流方面，都 力上都要有所提高。特别是要求他们针对自己的弱项(如有 作出了重大贡献。他们的成就主要是他们自己努力的结果， 的读书少；有的外语水平低；有的写作习惯没养成)，更要下 作为他们在校攻读博士学位期间的导师，我对他们之后在工 功夫予以弥补。为了帮助他们提高四个能力，我经常采取的 作岗位上所取得的成就表示由衷的高兴。 做法有两个：一是指定某些专题(如正当防卫问题、共同犯罪 如何指导博士研究生?这是一篇大文章。我个人水平有 问题、一罪数问题等等)，分别让博士生全面收集中外资料， 限，加之指导的全部是刑法学博士生，学科面比较窄，因此谈 加以分析研究，做出文献综述，并提出自己的见解。做文献综 不出很深的意境来。不过，因为我20年来从未间断地从事了 述，是训练科研基本功的好办法，从第一届博士生(赵秉志、 这项工作，头脑里多多少少也有一些零星的体会。我曾经利 陈兴良)开始到现在，我一直指导博士生们使用这种方法，的 用业务时间把这些零星体会加以思索，初步总结出可供我自 确行之有效，他们感到很有收获。如今这种方法已推广适用 己遵循的“三严”、“四能”、“五结