泰州教育科研课题培训专题:科研规范课件.pptVIP

泰州教育科研课题培训专题:科研规范课件.ppt

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泰州教育科研课题培训专题:科研规范课件

说明;2012年主题 规 范;一、犯“规”主要表现在思想上、行动上和文本上;二、规范在管理上、研究时和表达中;准备:把“问题”搞“大” 主题引领 问题发现 课题生成 问题生成:①主题中的概念化问题(行政的、文化的、自身的)②工作中的实质性问题 ③话题 中的目的性问题 问题发现:①在主题中发现 ②在学习中发现 ③在上课、听课、备课中发现 ④在闲谈、交流、总结与反思等茶余饭后或专题学术、教研等活动中发现 ⑤在调查研究中发现… … 问题考量:问题的价值性(口答、写作、选题、著书) 研究的可行性(能不能?适合、适应、适切、适用);三、准备阶段中的规范;四、获准研究后的规范;四、获准研究后的规范;四、获准研究后的规范;五、结题后续也要规范;胡唐明 Tel: 052386999854 Email: tzjyshtm@126.com 泰州市教育科研课题管理平台 / Blog:/hutangming

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