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材料作文“创见”素材运用与例文.doc
材料作文“创见”素材运用与例文
【试题猜想】
动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你——难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何尝不是呢?”
要求:全面理解材料,不脱离材料的含义,选择一个侧面、一个角度构思思作文。自定立意,自选文体,自拟标题,不得抄袭。
【名师题解】
这道作文题是一材料作文,立意指向明确,角度宽广,可引导学生对“理论”“基础”“权威”“创见”等进行哲思和探讨,论述涉及对立统一、相对绝对、特殊与普遍等原理,有助于培养学生分析现象,认识问题,求广求深思维等多方面的能力。
从材料不难看出,哲学教授与井底之蛙是对立关系,有着如下一些不同:
首先是所持主张不同。哲学教授认为:任何事物必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。这一观点绝对、片面。而青蛙则认为:并非所有建筑都必须从底层做起,这一观点是客观辩证的。
其次是二人的理论支撑不同。哲学教授讲授理论,大都是空洞地讲解,即便是他的观点,看似依据充分有力,但也缺乏自身实践。而井底之蛙的观点则得力于它的观察与生活经验。可以说,井底之蛙的观点是对哲学教授观点的丰富化。
最后是二人为人态度不同。哲学教授高高在上,对青蛙不屑一顾,充满蔑视,态度傲慢,对青蛙的观点与反问盲目否决;面对权威,井底之蛙富有勇气,据理力争,最终让哲学教授哑口无言,赢得了动物们的一致认同与赞誉。
总之,材料所表现出的情感态度倾向是十分鲜明、显豁的,而材料的核心含义与主旨也通过最后一句动物们的慨叹语得以揭示,这就是:一个人要有自己独特的见解。
理想立意如下:
1、不要盲从权威
2、人要有独特见解
3、理论源于实践
4、打破常规,勇敢质疑
5、人不可傲慢,要有平等意识与观念
【高分素材】
1、尼采哲学的批判性
尼采哲学具有傲视一切,批判一切的气势。尼采是极端的反理性主义者,他对任何理性哲学都进行了最彻底的批判。尼采猛烈的揭露和批判传统的基督教道德和现代理性。尼采对现代理性也持批判态度。对他来说,哲学思索是生活,生活就是哲学思索。他创立了不同以往的形态迥异的奇特哲学,展示自己的哲学思想。尼采要建立新的哲学,将生命意志置于理性之上的哲学,非理性的哲学。作为对理性提出了挑战,他提出了强力意志说。尼采还提出他的超人哲学,关于建构理想人生的哲学。
2、中国古代文学的革新与发展
中国古诗有继承,更有发展。每一个时代都有其独到的艺术样式。乐府尽而有唐诗,唐诗渐衰而生宋词,宋词式微而元曲出,清之小说又领新的风骚。
3、《红楼梦》多面观
《红楼梦》是中国许多人所知道,至少,是知道这名目的书。谁是和续者姑且勿论,单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……
由此可见,同一部文学作品,仁者见仁,智者见智。角度不同,认识有有别。
4、哥白尼不盲从
哥白尼不盲从地心说(认为天圆地方,地球是空间的中心),写了《试论天体运行的假说》。这位杰出的波兰天文学家在这本书中大胆地提出太阳是太阳系的中心,地球和其他行星都围绕着太阳运转的理论,即太阳中心说。
5、 波动论与光动论的交战
科学是有了怀疑才能有进步。如果真理定格在某个时代,那么科学不可能有进步与发展。波动和光动论的争论,先是波动轮统治了几百年,后来被光动论取代,又是统治几百年。现在又是波光双动论。
6、小泽征尔的自信
在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,小泽征尔按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的音符。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了,面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
7、古代教育家朱熹说过:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”
【精彩范文】
让生命摆脱历史的烙印
尼采放弃了家中女性们的呵护,像一个苦行僧一样在那个风雨飘摇的世界里飘泊游荡,忍饥挨饿,苦思冥想,尽力挣脱一切思想束缚,不拘泥于黑格尔等人的哲学,他一直在生活这面镜子里辨识自己,最终形成了自己独特见解——尼采哲学。
我喜欢尼采,是因为在他的哲学里有一种蔑视一切,批判一切,不信服一切金科玉律的精神。正因为如此,后现代主义才把尼采哲学当作一种行动哲学。
苏东坡、辛弃疾等人不
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