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小学高年级语文教学中学生阅读能力的培养.pdf
教 育 论 丛 率 效 学 教 堂 课 中 初 高 提 何 如 谈 谈 养 培 的 力 能 读 阅 生 学 中 学 教 文 语 级 年 高 学 小 校 学 凰 凤 区 湾 沙 市 山 容 乐 惠 省 王 川 四 萍 丽 朱 5 如何提高课堂效率，是教师从业开始就不断 [摘要]小学高年级语文阅读能力的培养能够 1 7 3 0 探究的重要课题，大家也总结了许多行之有效的方 提升学生的理解能力、分析能力等综合能力， 法。我从事初中数学教学工作已近三十年，在教学 有利于学生的全面发展。学生阅读能力的提 0 小 一 山 平 县 东 惠 工作中也取得过许多成绩，同时也总结了很多教学 升，能够使学生快速抓住文字信息的重点，提 经验。下面我就从如何提高初中数学课堂教学效 升学生的阅读效率和学习效率。所以在小学 率谈一谈自己的看法，仅供各位同仁相互探讨。 高年级的语文教学中，教师需要注重对学生阅 一、激发兴趣，心灵沟通 读能力的培养。本文主要对小学高年级语文 提高课堂教学效率是提高教学质量的关键。 要想大面积提高数学教学质量首先就应当从培养 教学中的阅读能力培养的具体方式进行分析。 学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手。教师要在 [关键词]小学；高年级语
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