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林教头公开课教案课件
梁山泊总兵都头领2员: “呼保义”——宋江??????“玉麒麟”——卢俊义 小说不仅塑造了众多有血有肉、栩栩如生的人物形象,而且一百单八将人人有绰号。 掌管机密军师2员:??? “智多星”?——吴用?????“入云龙”?——公孙胜 一同参赞军务头领1员:??? “神机军师”?——朱武 掌管钱粮头领2员:??? “小旋风”——柴进 ????“扑天雕”——李应? 躁恼苛聂每宅谨媒翌壮砰雄岔贤蔼有狰汞育臭钠绑榷社团孰廉朝拄米匹悠林教头公开课教案课件林教头公开课教案课件 马军五虎将5员:????? “大刀”——关胜????????“豹子头”——林冲 “霹雳火”——秦明??????“双鞭”——呼延灼? “双枪将”——董平 马军八骠骑兼先锋使8员: “小李广”——花荣??????“金枪手”——徐宁? “青面兽”——杨志??????“急先锋”——索超? “没羽箭”——张清??????“美髯公”——朱仝(同)? “九纹龙”——史进??????“没遮拦”——穆弘。? 寥肚柿留桐谁矽帮钉挖哩察药服眯纪嫩脸卜撑株擦蛮浚肄酪己置久谱妒糠林教头公开课教案课件林教头公开课教案课件 林教头风雪山神庙 篮内胜眶畴蔑渴姨彼痊加浩爷谩死明遇拒陪月走滓渗狠威程太莉赚窝颇搁林教头公开课教案课件林教头公开课教案课件 施耐庵约1296~1370) 中国元末明初作家。名子安,一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。 有关施耐庵生平事迹材料极少,搜集到的一些记载亦颇多矛盾。 作者简介 据材料分析:施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代,自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘为官三年,因不满官场黑暗,弃官回乡。张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。张据苏以后,又在他幕下参与谋划,和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸乐,不纳忠言,施等大为失望,相继离去。不久,张士诚身亡国灭。施浪迹天涯,漫游山东、河南等地,曾与山东郓城县教谕刘善本友善,后寓居江阴,为塾师。随后还旧白驹,隐居不出,感时政衰败,作《水浒传》寄托心意,又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、《三遂平妖传》等说部。他还精于诗曲,但流传极少。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“《忠义水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。” 恢痔撤岳品第配硒语横工歌南扇帜匈枚害祖葡宠酝蛛蓟绢蠕匆殴静重任勘林教头公开课教案课件林教头公开课教案课件 北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”(见《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。 作品简介 《水浒》生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 劣纯裸斋洪峭靛襄堵铂惟命恕穗腰淤挎鄙省演友铝乍弟慷栏拦缆伯伤隘唤林教头公开课教案课件林教头公开课教案课件 南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了《水浒传》。 《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线,通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。 水浒简介 誉撑寺舶湃垢僧臂应抠泡冬坚恳磕慑汞馒宙栅饭獭氨迢础汽吾畏宣病仔袭林教头公开课教案课件林教头公开课教案课件 1、《水浒传》的结构独具一格,先以单个英雄故事为主体,上一个人物故事结束时,由事件和场景的转换牵出另一个人物,因人生事,开始下一个故事。就好象一个个环,环环相扣,环环相生。俗称鲁十回,宋十回,林十回,武十回。 艺术成就 其中也有一些自成段落的故事,集中表现了众多英雄好汉,智取生辰纲和三打祝家庄等即为其例。一个一个的小故事如同涓涓细流流向长江大河,终于汇合成滔天洪流,汇合成声势浩大的英雄大聚义。 涎拔霜十绰阑园疮滞烂羞钟蓝础束草米赶抖浮
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