第2课 大河流域—人类文明的摇篮 PPT课件1(人教版新课标九年级上).ppt

2.汉谟拉比法典的实质是 A。奴隶是会说话的工具 B。奴隶主可以任意杀死奴隶 C。奴隶制文明的重要体现 D。维护奴隶主阶级利益 3.在古代印度严格的种姓制度中，从从事农业、牧业、渔业的人属于 A。婆罗门 B。刹帝利 C。吠舍 D。首陀罗 4.在四大文明古国中，文化传统唯一未曾断过的古国是 A。古代中国 B。古代印度 C。古代巴比伦 D。古代埃及 5.“新月沃地”位于 A。非洲北部 B。亚洲西部 C。亚州南部 D。地中海东岸 6.世界上有四大文明古国之说，我们知道，文字是文明的标志之一，但它并非文明的本质。那么，人类文明产生的根本标志是 A。金字塔、空中花园等世界奇迹 B。奴隶制社会的形成 C。《汉谟拉比法典》等成文法典出现 D。古代哲学产生 7.“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”这句话是针对古代哪一建筑物而发出的疑问 A中国秦长城 B。古巴比伦的空中花园 C。古埃及金字塔 D。汉莫拉比法典石柱 8.在印度的种姓制度中，被征服者属于 A。婆罗门 B。刹帝利 C。首陀罗 D。吠舍 8.在古代印度的4个等级中，哪几个等级是受压迫的 ①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗 A。①②B。②④ C。③④D。①②③ 9.古代埃及文明的标志是 ①金字塔②空中花园③狮身人面像④汉谟拉比法典 A。①② B。①③ C。②③D。①④ 10.公元前3500年前后，在“新月沃地”建立起很多奴隶制小国的是 A。古埃及人 B。苏美尔人 C。波斯人 D。阿拉伯人 11.动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一，下列哪一文明成果出自该地区 A。金字塔 B。佛教 C。汉谟拉比法典 D。种姓制度 古埃及 古巴比伦 印度 古中国 公元前3000年，埃及形成统一的国家 古代埃及 Ancient Egypt 从地图上看 埃及位于什 么位置？ Egypt is “the gift of The Nile.” 埃及处在亚非大干旱带的中部，有一条尼罗河从南到北贯穿全境。尼罗河每年定期泛滥，洪水退后，在当地留下一层肥沃的淤泥，十分适宜农作物的生长。她孕育了古埃及人民，也孕育出辉煌的古埃及文明。 古希腊著名历史学家希罗多德就称颂道：埃及是尼罗河的赠礼。 尼 罗 河 古代埃及 为什么这么说？ 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠” (Egypt is the gift of the Nile.) 这句话一语道出了尼罗河与埃及文明两者的关系，在非洲广阔的土地上，尼罗河由南向北倾泻而下，注入地中海，古埃及人的活动范围，南起尼罗河第一瀑布，北至尼罗河三角洲。尼罗河定期泛滥，不仅使河流两岸的土地得到灌溉，而且水退后留下肥沃的黑土，便于农作物生长，这就给古埃及人的生存繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民，而且也孕育了埃及文化。古埃及的科学文化正是在改造和利用尼罗河的生产实践中产生的。尼罗河是埃及的母亲河。 一、直击课本 1.从什么时候开始尼罗河流域出现奴隶制国家？这些国家又是什么时候统一的？ 埃及：庇里斯穆 希腊语：Pyamis 英语：Pyramid 中国：金字塔 1.修建金字塔的目的是什么？ 埃及最大的金字塔——胡夫金字塔 “早”：距今4500多年 “高”：塔身高146.5米 “大”：塔底每面长230米，占地约5.29万平方米 “重”：约230万块大石块，每块约重2.5吨 古代埃及金字塔是一种高大的角锥体建筑物，底座四方形，每个侧面是三角形，样子就像汉字的金字，所以我们叫它金字塔。 埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规模巨大，建筑技巧高超，每块石头都磨得很平，人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，这不能不说是建筑史上的奇迹。 后来胡夫的儿子哈夫拉在距离父亲大金字塔不远的地方，给自己也建了一座金字塔。附近还建有一个雕着哈夫拉头像而配着狮子身体的大石雕，即所谓狮身人面像。狮身用石块砌成，人面像则是在一块巨大的天然岩石上凿成的。它至今已有4500多年的历史。　 为什么刻成狮身呢？原来在古埃及神话里，狮子乃是各种神秘地方的守护者。据说法老死后要成为太阳神的，所以就造了这样一个狮身人面像为法老守护陵墓。 在建造胡夫金字塔时，胡夫强迫所有的埃及人为他做工。这些劳动者把巨石运到建筑地点，又将场地四周的沙土堆成斜面，把巨石沿着斜面拉上金字塔，堆一层坡，砌一层石，逐渐加高金字塔。建造胡夫金字塔花了整整20年的时间。 　　修建金字塔，集中了当时古代埃及人的所有聪明才智，解决了许多难题，创造了一大奇迹。可以说，金字塔是古代埃及人民智慧的结晶，是古代埃及文明的象征。 大河流域视频的亚