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中医教育双师型护理师资临床教学价值与教学培训需求调查分析术廖晓琴何文忠龚勤慧魏建平上海中医药大学护理学院上海摘要目的问卷调查了解双师型护理临床师资对于临床教学的看法和教学培训需求以探索双师型护理临床师资的有效培训模式方法采用白行设计调查表对我校附属教学医院名双师型护理临床教师进行问卷调查内容包括护理临床教学价值判断和护理临床教学培训内容培训模式等内容的看法结果被调查者认为护理临床教学有助于提升个人临床护理知识得分最高为分而认为临床教学有助于获得更多经济报酬得分最低为分的被调查者认为从事护理临床教
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