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《分式方程》复习课导学案
课题:复习《分式方程》 班级:9 姓名: 备课时间:2015年 3月8日 主备人:胡功武 审核人: 上课时间: 年月日 (1) (2) (3) (4) 例2.若方程 有增根,则增根应是( ) 定向自研(二)例1.甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地,已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍,求步行的速度和骑自行车的速度. 例2.一项工程要在限期内完成.如果第一组单独做,恰好按规定日期完成;如果第二组单独做,需要超过规定日期4天才能完成,如果两组合作3天后,剩下的工程由第二组单独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是多少天? 例3.已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米? 1、分母中含有 的方程叫做分式方程 2、分式方程的解法: (1)解分式方程的基本思路是 把分式方程转化为整式方程 (2)解分式方程的一般步骤: ①、 ②、 ③、 在进行分式方程去分母的变形时,有时可能产生使原方程分母为 的根称为方程的增根。因此,解分式方程时必须验根,验根的方法是代入最简公分母,使最简公分母为 的根是增根应舍去。 x的方程+1无解,则a的值是 2 . m2.(2013?宜宾)分式方程的解为 x=1 3.(2013?扬州)已知关于x的方程=2的解是负数,则n的取值范围为 . 4.若关于x的分式方程=1的解为正数,那么字母a的取值范围是 a>1且a≠2 . 5.(2013?)若关于x的分式方程-2有非负数解,则a的取值范围是 . 6.(2013?舟山)杭州到北京的铁路长1487千米.火车的原平均速度为x千米/时,提速后平均速度增加了70千米/时,由杭州到北京的行驶时间缩短了3小时,则可列方程为 =3 . 7.(2013?玉林)方程 的解是( ) A.x=2 B.x=1 C.x= D.x=-2 8.(2013?铁岭)某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方程为( ) A. B. C. D. 9.(2013?乐亭县一模)某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 10、(2013?深圳)小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 11.(2013?锦州)为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等,如果设第一次捐款人数是x人,那么x满足的方程是( ) A. B. C. D. 12、(2013?资阳)解方程: . 13.(2013?泰州)解方程:. 1 14.(2013?扬州)某校九(1)、九(2)两班的班长交流了为四川安雅地震灾区捐款的情况:(Ⅰ)九(1)班班长说:“我们班捐款总数为1200元,我们班人数比你们班多8人.”(Ⅱ)九(2)班班长说:“我们班捐款总数也为1200元,我们班人均捐款比你们班人均捐款多20%.”请根据两个班长的对话,求这两个班级每班的人均捐款数. 15.(2013?新疆)佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果畅销,第二次购买时,每千克的进价比第一次提高了10%,用1452元所购买的数量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价50%售完剩余的水果.(1)求第一次水果的进价是每千克多少元?(2)该果品
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