高职高专院校开展科研工作的思考.pdfVIP

西北医学教育 2008年12月 第16卷 第6期 NORTHWESTMEDICALEDUCATIONDec．2008Vo1．16No．6 高职高专院校开展科研工作的思考 李怀珍，王国明，王 欣 (沧州医学高等专科学校，河北 沧州 061001) 摘要：近年来高等教育的快速发展，对高职高专院校的科研工作提 出了新的要求，以科研促教学的理念已经形成，高职高专 院校的科学研究也已提到议事日程。但以培养高等技术应用性专门人才为根本任务的高职高专院校，科研工作仍面临诸 多困境。本文就高职高专院校科研工作的开展谈几点看法。 关键词：高职高专院校；科研工作；教学 中图分类号：G644 文献标识码：A 文章编号：1606—2769(2008)06—1070—02 ReflectionsonC~nductingResearchatVocationalSchools LIHuai—zhenIWANGGuo—ming。WANGXin (CangzhouMedicalSchool，Cangzhou061001，China) Abstract：Inrecentyears，therapiddevelopmentofhishereducationpresentsnewdemandsforscientificresearehworkatvocation— alschools．Theconceptthatscientificresearchshouldpromoteteachinghasbeenformedandresearchworkatvocationalschoolshas beenputontheagenda．However，asproducingpracticalandvocational talentsistheprimarytaskofvocational schools，scientific r~searchworkisstillinadilemma．Thispaperbrieflycommentsonhow toconductscientificresearchatvocationalschools． KeyW ords：vocationalschool；scientificreserach；teaching 1 高职高专院校科研工作面临的问题 此造成教师科研 目标不明确、科研选题范围狭小、科研成果形式 底子薄，科研条件差。高职高专院校多数都是近几年由中 比较单一的现象存在。 专院校升格而来，无论是科研技术力量、设备条件 ，还是资金投 科研管理和激励机制不健全。高职高专院校一般认为科研 入都不能满足高职院校教师开展科学研究及以科研促教学的要 工作对学校事业的发展只是锦上添花的事，因而，科研管理制度 求。科研基础薄弱 ，造成高职高专院校较高层次的科研立项较 尚不健全、科研工作尚未真正纳入学校的发展大计；从课题申报 少、科研成果不多、科研成果的转化较弱的现象持续存在。 开始到中期检查、结题、验收、成果管理等各项实际工作中，重项 对科研工作重视不够。目前 ，高职高专院校迫切需要解决 目申请而轻中间管理过程的现象仍然存在；教师科技成果转化 的问题是完成 日常教学工作，相当部分教师也认为高职高专院 意识淡薄，在完成课题研究后只关心发表了几篇文章、能否获 校层次低，科研搞不出什么名堂，只是应付评职称而已。特别是 奖，至于成果开发、转让 ，认为那不是科研人员的事，致使大批科 高校的连续扩招造成师生比严重失调，教师只能承担着繁重的 技成果转化流产。另外，高职高专院校也未能建立起 良好的科 教学任务，用有限的精力应付教学工作，很难顾及科研水平的提 研激励机制，教师进行科研的积极性不高，平时不注重 自身知识 高和知识结构的更新。加之不少教师认为科研工作是少数人的 的更新，不进行科研实践，发现新问题和解决问题的能力