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关于高校内涵发展构筑教育质量大堤的思考

第21卷摇 第5 期 北 京 印 刷 学 院 学 报 2013年 10月 Vol郾21摇 No郾5 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication Oct郾 2013 关于高校内涵发展构筑教育质量大堤的思考 王关义 (北京印刷学院,北京 102600) 摘摇 要:高等教育是国家兴旺和民族振兴的先导性事业, 一、提高高等教育质量是一项永远没有终点 提高教育质量一直是困扰我国高等教育发展和改革的一 大难题。 正基于此,党的十八大报告中提出了“推动高等 的长跑运动 教育内涵式发展冶、“深化教育领域综合改革,着力提高教 摇 摇 教育的首要功能在于人类文明知识和价值观 育质量冶的要求,如何贯彻和落实这一精神是我国高等教 念的育成和教化。 综观世界各国发展的历史,可以 育未来发展的主题。 本文认为,高校必须树立系统观念, 看到,任何强大的民族和强大国家都不是天生的, 从学校、学科、学术、学人和学子五个环节,构筑全方位、全 过程、多层次和全员参与的教育质量大堤,通过提高教育 而是靠后天教育出来的。 当今社会,“强国必先强 质量实现内涵发展。 教冶已成为发达国家成功经验的总结和共识。 尽 关键词:高校;内涵发展;教育质量;大堤;思考 管目前教育界把大学划分为研究型、研究教学型、 中图分类号:G64 文献标志码:A 教学研究型、教学型这种金字塔式的高等学校分类 文章编号:1004鄄8626(2013)05鄄0043鄄04 体系,但作者认为,不论哪种类型的高校,其首要功 能仍然是人才培养,高等学校四大功能中最核心的 Research on Constructing Levee of Quality 任务也是人才培养,人才培养的质量是高校赖以生 of Education by Connotation 存的“命根子冶,提高教育质量对于高等学校来说 Development of University 是一项永远没有终点的长跑运动。 近年来,随着人 WANG Guanyi 民群众生活水平的进一步提高,对高等教育的办学 (Beijing Institute of Graphic Communication,Beijing 102600,China) 质量提出更高的要求并寄予殷切希望,原来的“大 Abstract: High education is the revitalization to invigorate 学选人冶已经变成现在的“人选大学冶。 因此,高校 prosperity of the nation and the country, and improving the 只有通过提高人才培养的质量,按照社会需求培养 quality of education has been a difficult problem in our country蒺s higher education development and reform. Based on 高素质应用型人才,才能更好地满足广大学子和社 this,it is put forward that we should promote the connotation 会经济发展对人才的需求。 development of higher education and deepen education reform 提高高等教育质量是解决我国高等教育

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