园林规划设计公园2014.ppt

公园的规划设计;一、何为公园？公园的概念 ;二、公园的分类;;;;;三、现代公园的产生与发展;公认较早的公园思想在美国出现，奥姆斯特德所设计的纽约中央公园为其代表作品之一，1853年4月，在纽约中央公园设计竞赛的35个方案中，奥姆斯特德以绿草地为题的方案 获得头奖。他在规划构思纽约中央公园中所提出的设计要点，后来被美国园林界归纳和总结，成为奥姆斯特德原则。其内容为: (1)保护自然景观，恢复或进一步强调自然景观。 (2)除了在非常有限的范围内，尽可能避免使用规则形式。 (3)开阔的草坪要设在公园的中心地带。 (4)选用当地的乔木和灌木来造成特别浓郁的边界栽植。 (5)公园中的所有园路应设计成流畅的曲线，并形成循环系统。 (6)主要园路要基本上能穿过整个庭园，并由主要道路将全园划分为不同的区域。;以上规划原则，可以归纳为以下2个要点：(1)强调公园的规划必须满足人的需要，满足环境的需要； (2)强调保护自然景观，强调自然式，并提出公园中乔灌木的应用及草坪、园路的规划布置。 奥姆斯特德的公园作品更多的是效仿欧洲的英国自然风景园。 进而，美国从城市公园运动发展到公园体系运动。如波斯顿的公园体系规划。;;我国的近代公园 ;四、公园（主要针对城市综合性公园）规划设计方法讨论;规划设计的目标及依据规划设计的构思及指导思想;规划设计的基本原则;公园的总体设计及布局 ;公园的主要活动与设施内容：; (1)观赏游览:游人在公园中，观赏山水风景、奇花异草，游览名胜古迹、欣赏建筑、雕塑、盆景、假山、鸟兽虫鱼等。 (2)安静休息:在公园中进行散步、品茗、垂钓、弈棋、书法、绘画、学习、静思、气功等相对较为安静的活动，一般老年人、中年人、学生等较喜欢在环境优美、干扰较少的安静公园绿地空间中进行以上活动。 (3)文化娱乐:在公园中进行群众娱乐、游戏、游泳、划船、观赏电影、音乐、舞蹈、戏剧、杂技等节目以及群众的自我娱乐活动。一般需要设露天剧场、游艺室、展览厅、音乐厅、广场等。 (4)儿童活动:我国公园的游人中儿童占很大比例，大致在l0%左右。公园中一般设有供学龄前儿童与学龄儿童活动的设施，如游戏娱乐广场(宫、室)、少年宫、迷宫、障碍游戏场、小型动物角、植物观赏角、少年体育运动场、少年阅览室、科普园地等。;(5)老年人活动:随着社会的发展，老年人的比例不断增加，大多数离 退休老人身体健康、精力充沛，喜欢在户外活动，在公园中宜设置相关适于 老年人活动的区域，设计老人活动的设施、场地等。 (6)体育活动:游人在公园内进行跑步、漫步、游泳、滑冰、旱冰、打 球、武术、滑雪或骑车等体育运动，尤其在人们日益重视身体健康的今天， 体育运动场地、设施在公园中设置是十分必要的。 (7)政治文化和科普教育:通过展览、陈列、阅览、广播、影视、科技 活动、演说及相关设施内容对游人潜移默化的进行政治文化和科普教育，寓 教于游，寓教于乐。 (8)服务设施:游人在公园中游览活动必需的一些设施及服务，主要 有:餐厅、茶室、小卖店、摄影、公用电话、问讯、物品寄存、租借、园 椅、园灯、卫生室、厕所、垃圾箱等。 (9)园务管理:公园管理中需要的办公、会议、学习、苗圃、温室、花 圃、食堂、保安、宿舍、浴室、给水排水、通讯供电、广播室、工具间、仓 库、堆场、杂院等。 以上所介绍的9项内容之间互有交叉，在综合性公园中，可以设置上述 各种内容或部分内容，;功能分区与景观分区;交通及游览线路;五、游人容量;六、公园规划设计步骤;(二)收集图纸资料 在总体规划设计时，应要求甲方提供以下图纸资料。 (1)地形图:根据面积大小，提供1：2000，1:1000，1:500园址范围内总平面地形图。 (2)要保留使用的主要建筑物的平、立面图:平面位置注明室内、外标高;立面图标明建筑物的尺寸、颜色等内容。 (3)现状植物分布位置图(比例尺在1:500左右):主要标明要保留林木的位置，并注明品种、胸径、生长状况。 (4)地下管线图:比例尺一般与施工图比例相同，图内包括要保留的给水、雨水、污水、电信、电力、暖气沟、煤气、热力化粪池等管线位置及井位等，以及相应剖面图，并需要注明管径大小、管底、管顶标高、压力、坡度等。 ; (三)现场踏查 无论公园面积的大小，设计的难易，设计者都必须认真到现场进行踏查，一方面，核对、补充所收集的图纸资料。另一方面，设计者到现场，可以根据周围环境条件，进行构思创作，可发现在所收集的图纸上无法表现的可利用、可借景的景物以及影响公园景观需进行屏障的园外物体;在进行规划布局时则可以做到有的放矢、全面合理。 如果所规划设计的公园面积较大，现状情况较复杂，设计要