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新高中选科与大学课程
科技教育-資訊及通訊科技科 過往經驗顯示,透過學習科技教育,學生的潛能得以發揮,本校部分學生更在全港性科技競賽中獲獎。 本科宗旨和目標 本科結構 節錄 完 多謝各位 * * * * * * * * * * 資訊及通訊科技科 Information and Communication Technology (ICT) 掌握存取、處理及善用資訊以建構新知識 本課程旨在提供機會讓學生: 1. 發展他們對電腦系統及資訊科技的認識; 2. 應用跟電腦與資訊科技有關的概念和技巧來解決日常生活的問題; 3. 培養解決問題、批判性思考、溝通,以及自學能力; 4. 評鑑電腦與資訊科技對現今社會的影響;及 5. 培養正確使用電腦與資訊科技的態度和價值觀。 宗旨 目標 完成本課程後,學生應能: 1. 了解何謂資訊處理,並懂得使用常見應用軟件作為資訊處 理的工具,有效率地處理及演示資訊; 2. 了解在一個簡單的電腦系統中,不同的部件如何結合起來 完成指定的工作,以及連接電腦來組成網絡的原因和方法; 3. 了解互聯網(Internet)及萬維網(WWW)的使用和發展,並有效率地使用它們; 4. 了解和應用電腦程序編寫的基本概念和技巧,並懂得如何以系統化方式來解決問題; 5. 了解由電腦與資訊科技發展所衍生的問題,並提供相應的處理方法。 課程必修部分 (60%) 電腦系統處理 互聯網及其應用 選項 (C) – 多媒體製作及網站建構 基本程式編寫槪念 選修單元 (20%) 對社會的影響 資訊處理 本科評核方法 校本評核 (20%) 根據選修單元 - (選項 (C) – 多媒體製作及網站建構) 題目由考評局擬定 佔會考成績 20% 選科因素 持續進修理想 性恪 能力 職業取向 興趣 社會環境 別人意見 社會環境 廿一世紀的挑戰 知識型社會 全球一體化 相互依存而又互相競爭的世界 資訊科技的衝擊 事務的急促變化 市民參與政府事務不斷增加 能力 持續進修 理想 新高中 ICT 科與大學課程 持續進修相關科目 CITYU CUHK POLYU 將來的職業 資訊科技 Provided by Centaline Human Resources Counsultants Limited 15-25K 17K 3-5 LAN管理員 LAN Administrator 18-30K 25K 5+ 網絡工程師 Network Engineer 25-40K 32K 5-8 網絡顧問 Network Consultant ?網絡 Networking 15-20K 16K 1-5 網站程式員 Web Programmer 18-30K 25K 5+ 網站系統工程師 Web System Engineer 25-50K 30K 5-8 網站發展顧問 Web Development Consultant 25-50K 35K 5-8 網站主管 Web Master ?互聯網應用發展(如電子貿易) Internet Application Development (e.g. e-Commerce) 10-18K 13K 1-3 技術支援人員 Technical Support 15-25K 17K 3-5 技術支援主任 Technical Support Officer 13-25K 15K 1-3 系統支援人員 System Support 15-30K 20K 5+ 系統支援主任 System Support Officer ?電腦支援 PC Support 9-20K 15K 1-5 程式員 Programmer 20-35K 25K 3-6 系統分析員 System Analyst 30-40K 35K 5-8 軟件工程師 Software Engineer 30-50K 40K 8-10 系統發展經理 System Development Manager ?系統發展 System Development 25-35K 28K 5-8 MIS主任 MIS Analyst / Consultant / Officer 35-45K 40K 10+ MIS技術經理 MIS Technical Manager 35-50K 40K 10+ MIS總監 MIS Director ?MIS 18-30K 20K 3-5 資料庫行政主任 Database Administrator 25-40K 30K 5+ 資料庫行政監督 Database Administrative Supervisor 30-50K 40K 8+
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