住院医师规范化培训中的问题与对策.pdfVIP

南南京医科大学学报京医科大学学报 （（社会科学版社会科学版 ）） 第第 22 期期 总第总第 7799 期期 · · AＣＴAAＣＴA UNＩＶＥＲＳＩＴAＴＩUNＩＶＥＲＳＩＴAＴＩＳＳ ＭＥＤＩＣＩNAＬＩＭＥＤＩＣＩNAＬＩＳＳ NANJＩNGNANJＩNG ＳociaｌＳociaｌ ＳciｅncｅＳciｅncｅss44 142 （（ ）） 年年 月月 住院医师规范化培训中的问题与对策 1 1 2 戴小婷 ，朱滨海 ， （1.南京医科大学医政学院 ，江苏 南京 211166 ； 2.南京医科大学第一 附属医院教育处 ，江苏 南京 210029 ） 摘 要 ： 住院医师规范化培训作为毕业后医学教育的重要组成部分，是临床医学人才成长的必 然要求，是培养合格临床医师所必需的极其重要的核心步骤。 文章通过对住院医师规范化培训存 在的一系列问题进行探讨，提出了相应的改进措施，以期为完善住院医师规范化培训提供参考。 关键词 ： 住院医师；规范化培训；问题；对策 中图分类号 ： Ｒ192.3 文献标志码 ： A 文章编号 ： 1671－0479 （2017 ）02－142－004 doi ：10.7655 ／ NYＤＸＢＳ 住院医师规范化培训 （简称 “规培 ”）是指医学专 住院医师规范化培训制度的指导意见 》（ 国卫科教 业毕业生在完成医学院 校教育之后 ，以住院医师的 ［2013 ］56 号 ）， 意见中提出住院医师规范化培训是 身份在经过认定的培训基地接受以提高临床实践能 培养合格临床医师的必经途径 ， 是加强卫生人才队 1 力为主的系统化 、规范化培训 ［ ］。 作为毕业后医学教 伍建设 、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策 ， 育的一项重要组成部分 ，构建完善的住院医师规范 是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举 化培训制度不仅是医疗体制改革的重要举措之一 ， 措 。 并规定医学生在完成 5 年医学专业本科教育后 5 是临床医学人才梯队建设的基础环节 ，更是构建优 需要在培训基地接受 3 年住院医师规范化培训 ［ ］。 秀医学人才培养长效机制和促进医疗卫生事业可持 2014 年 6 月 ，教育部等六部门联合颁布了 《关于医 续发展的重要保障 。 教协同深化临床医学人才培养改革的意见 》（教研 ［2014 ］2 号 ），提出到 2015 年 ，各省 （区 、市 ）全面启 一 、住院医师规范化培训的发展