高考考点解读文化生活.docVIP

《文化生活》 第一单元 第一课 文化与生活 ◆考点一：文化与社会 ●知识点1：文化的内涵与特点 （1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括：①具有意识形态性质的部分（世界观、人生观、价值观等），②非意识形态部分（自然科学、技术、语言和文字等）。 ★（意识形态最显著的特征是有阶级性的） （2）特点： ①是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物。 （纯自然东西不能称为文化） ②文化素养不是天生的，而是培养出来的 （通过文化活动） ③文化是通过物质活动 或 物质载体 体现出来的。 ●知识点2：文化的形式 （1）文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等； （2）人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 ●知识点3：文化的社会作用 ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （表现在个人的成长历程、民族和国家的历史中。） ②先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ●知识点4：文化与经济、政治的关系 （1）文化与经济 ①文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的政治经济决定。一定的文化反作用于一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响。 ②文化与经济相互交融： A、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要； B、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要； C、文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 提示：文化有其自身的传承性和相对的独立性。 （★文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的） ★文化元素的加入，使商品富于文化意味，体现了文化与经济的相互交融 “办大文化”（文化搭台、文化唱戏）： ①文化发展具有相对独立性，用先进的、健康的文化促进人的全面发展， ②满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 ③文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。 （2）文化与政治 ①文化与政治相互交融：参与政治生活，需要更高的文化素养； ②反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 ●知识点5：文化与综合国力 ①文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，成为综合国力的重要标志。（★文化是“国家软实力”） ②文化在综合国力的竞争中是维护自身经济安全必不可少的精神武器。 ③文化是一种综合的力量，其中科技和教育占十分重要的地位。 ④在国际竞争中，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技 运用：提升文化竞争力，应该： ①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。 ②牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神。 ③优先发展教育和科技 ④增加文化消费的比重，以消费带动文化产业的发展。大力发展文化产业 ⑤进一步继承和发扬优秀传统文化。 ⑥扩大对外文化交流。 ◆考点2：文化对人的影响 ●知识点1文化对人影响的表现 （1）产生：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 （2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 （3）★举办“******文化盛事” A、文化对人影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 B、有利于提高公民的文化素养、维护公民基本文化权益 ●知识点2：文化对人影响的特点 ①具有潜移默化的特点。 （文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。） ②具有深远持久的特点。 （一经形成，难于磨灭） ●知识点3：丰富精神世界，促进全面发展 ① 优秀文化能丰富人的精神世界。 ② 优秀文化能增强人的精神世界。 ③ 优秀文化能促进人的全面发展。 （优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。） 第二单元 文化传承与创新 ◆考点一：文化的多样性与文化传播 （★重点） ●知识点1：世界文化多样性的表现 （1）文化多样性，主要是指民族文化的多样性。（文化多样性：语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等）。 （2）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀（从形成看）。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（从作用看） （3）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。展现世界文化的多样性，是人类的共同财富。 （4）★注意：①世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产 ②联合国以名录的方式确立并保护。 ③非物质文化遗