2017年高考化学工业流程题复习策略题库.pptVIP

2015年高考化学工业流程题复习策略 五、学生解答化学工业流程题的教学策略 1.学生解答化学工业流程题需具备的知识与能力 1-1 化学基本概念与基本理论 (7)电解质溶液 电解质溶液广泛应用于化学工业生产中，并且很多化工过程都在电解 质溶液中进行。因此电解质在水溶液行为対化工过程有着重要的影响。 所涉及的主要知识有电解质的电离、溶液的pH、盐类的水解、难溶电解 质的沉淀溶解平衡等等。例如，调节溶液的pH、为了抑制盐类的水解而 采取的生产条件等等。 2015年高考化学工业流程题复习策略 五、学生解答化学工业流程题的教学策略 1.学生解答化学工业流程题需具备的知识与能力 1-2 元素及其化合物 化学工业流程题的核心反应部分涉及到物质的转化问题。而中学化学课 程中学习的元素及其化合物的知识是我们认知和了解这些物质的相互转化的 基础。化学工业流程题中涉及的原料物质往往是中学化学课程中没有出现过 的，这就需要通过所学的元素及其化合物的知识，进行类比迁移。涉及到的 主要知识有碱金属元素及其化合物、几种重要的金属、卤素、 氧族元索、 碳族元素、氮族元素等等。 2015年高考化学工业流程题复习策略 五、学生解答化学工业流程题的教学策略 1.学生解答化学工业流程题需具备的知识与能力 1-3 化学实验 在化学工业流程题中，涉及到化学实验模块内容较多的是物质的分离与 提纯、物质的定性检验、物质的定量测定等，因此对化学实验的基本操作和 常用仪器的熟练掌握，是解决化学工业流程题很关键的一个方面。 物质的分离与提纯常用的物理方法有过滤、蒸发结晶、降温结晶、重结 晶、蒸馏、萃取、分液等。只有熟练掌握使用这些方法的原理、实验仪器以 及基本操作，并能正确用文字描述，才能根据题目中不同的环境选择合适的 方法和完整地解答题目。物质的定性检验主要是生产过程中溶液酸碱度的控 制、产品的洗涤情況等。物质的定量测定主要的方法有滴定法、质量分析法 等等。 2015年高考化学工业流程题复习策略 五、学生解答化学工业流程题的教学策略 2.学生解答化学工业流程题的解题策略 2-1 粗读试题 化学工业流程题的题头部分一般会简单地介绍该生产的原料以及生产的目 的，试题中有时还会出现一些有用的信息。因此在解答题目之前，首先一定要 明、确该生产目的，再看题目中还给出了哪些信息(例如，原料的成分，某些物 质的特殊性质等等)，然后整体浏览整个工业流程，辨别出预处理、核心反应、 分离与提纯等阶段，把整个流程进行简化处理。 对于题目中给出一些有用的信息或者数据，加以整理归纳，提取有用的 信息。 2015年高考化学工业流程题复习策略 五、学生解答化学工业流程题的教学策略 2.学生解答化学工业流程题的解题策略 2-1 粗读试题 * 2015年高考化学工业流程题复习策略 五、学生解答化学工业流程题的教学策略 2.学生解答化学工业流程题的解题策略 2-2 精读试题 （1）原料的预处理 涉及的原料，一般是矿石、工业废渣、工业废水等等。 常见的预处理的方法有： (1)高温煅烧、灼烧、焙烧——使物质的结构发生改变，或者让原料中某些杂质经过煅烧后变成可挥发性的物质而除掉，方面后续的处理与操作。 (2)研磨——以增大接触面积而加快反应速率。 (3)浸出：固体加水(酸或碱)溶解得到离子。 水浸——加入水让可溶于水的物质溶解； 酸浸——加入酸让可溶于酸的物质溶解，一般是活泼金属、金属氧化物、金属氢氧化物等； 碱浸——除去原料表面的油污，或者加入碱让可溶于碱的物质溶解，一般是酸性氧化物或者铝及其化合物。 （4）浸出率——固体溶解后，离子在溶液中的含量的多少(更多转化)。 2015年高考化学工业流程题复习策略 五、学生解答化学工业流程题的教学策略 2.学生解答化学工业流程题的解题策略 2-2 精读试题 （2）核心化学反应，产物的制备 ①主化学反应 化学工业流程题中考查的化学方程式的书写，教材上一般没有出现过这 样的化学方程式，对于学生来说是陌生的，但是不会超出学生的能力范围。只 要学生能根据所学的元素化合物知识，利用化学反应中物质转化的原理，就能 顺利由反应物推导出生成物，并结合配平的原则与技巧，最后能正确写出陌生 的化学方程式。 ②反应条件的控制 在工业生产中，往往会涉及很多反应条件的控制，如温度、浓度、溶液的pH等。由于前一步反应是为了后面