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97-1-2八年级国文定期评量考题 - 立人国中
台中市立人國民中學九十七學年度第一學期第二次定期評量八年級國文科試題 P.1/3
字音字形:每題1分,共10分
1.精「髓」 2.「燮」友 3.句「讀」 4.「予」取予求 5.潔「癖」
6.「ㄔˇ」奪公權 7. 悲天「ㄇㄧㄣˇ」人 8.簡「ㄩˇ」 9.市井街「ㄑㄩˊ」 10.「ㄒㄧㄝˋ」瀆
二、解釋:每題2分,共20分
1.新陳代謝 2.由衷 3.駑鈍 4.受大而不苟取 5.瀏覽雲的「傳奇」
6.風華內蘊 7.噫 8.亭亭淨植 9.一瞬 10.草「莽」
三、改錯:每字1分,共5分
1.賽跑將達終點,他遙遙領先,已是勝在握學海浩瀚,我所了解的只是滄海一,人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起盡其可能寬諒別人,盡其可能苛待自己,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之曰:「天下無馬。」嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
(韓愈 雜說四)【注釋】伯樂:人名。姓孫,名陽,字伯樂。春秋 秦穆公時人,以善於判斷馬的優劣著名。祇:音ㄓˇ,只
是。駢:音ㄆㄧㄢˊ,共同、一起。食馬者:餵養馬匹的人。安:何、怎能。策:鞭策、驅趕。執策而臨之:拿著馬鞭對著馬。
( )4.作者在結尾感嘆的原因,下列何者的說明最貼切?(A)世人都懂相馬(B)世上沒有真的千里馬(C)並非沒
有千里馬,而是一般人不知馬 (D)世人連普通馬都不了解,更談不上了解千里馬。
( )5.文中伯樂之於千里馬的對應關係,與下列哪一組最接近?(A)項羽之於劉邦(B)劉備之於諸葛亮(C)白居易
之於元稹(D)孫悟空之於如來佛。
台中市立人國民中學九十七學年度第一學期第二次定期評量八年級國文科答案卷 P.3/3
二年 班 號 姓名:
字音字形:每題1分,共10分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ㄙㄨㄟˇ ㄒㄧㄝˋ ㄉㄡˋ ㄩˊ ㄆㄧˇ 褫 憫 窳 衢 褻
解釋:每題2分,共20分
1 事物變遷,以新代舊。 2 真心誠意,出自內心。 3 喻指才能低下愚鈍。 4 食量大卻不隨便取用。 5 本指傳述奇聞的小說,在這裡指故事。 6 指外在的風姿光彩與內在的意涵。 7 嘆息聲。 8 指蓮高挺而潔淨的直立水中。 9 一眨眼的時間,形容短暫。 10 叢生的草木。
改錯:每字1 分,共5分
1 券 2 粟 鑿 3 躁 頤
四、翻譯:每題5分,共10分
1
略
2
略
五、綜合測驗:每題2分,共50分
1 B 2 D 3 A 4 C 5 C 6 A 7 D 8 C 9 B 10 B 11 A 12 C 13 B 14 C 15 D 16 C 17 A 18 D 19 B 20 D 21 A 22 C 23 A 24 B 25 D
六、題組:每題1分,共5分
1 A 2 D 3 C 4 C 5 B
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