课题《色彩的知觉与感觉》.pptVIP

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课题《色彩的知觉与感觉》

色彩的感情性:色彩可以左右人们的精神、气质和行动。如红、橙、黄色,可以使人联想到阳光和火焰,产生温暖、兴奋、华丽、成熟、甜蜜的感觉,故称之为暖色;青、蓝、紫使人联想到大海、月夜、高山,给人以清冷的感觉,故称之为冷色。 色彩的对比: 冷暖的对比:冷暖的对比是相对的。由于色彩的相互作用,有时暖色在某些画面中会才生冷的感觉。冷暖并置,暖的更暖。 补色对比:三原色中的一原色与另两原色的间色为补色关系。如 红与绿、黄与绿、蓝与橙。他们并列时可产生最强烈的对比,色彩的效果也最鲜艳、刺激。 作业: 根据图2-229采用一种方式做色彩对比练习。可做冷暖对比、补色对比。 * * 春天 欣赏图片,并根据图片色彩说出是什么季节 * * 夏天 * * 秋天 * * 冬天 * * 归纳总结:四季的色彩 春:嫩黄、黄绿、粉红、 夏:绿色、红色、 秋:褐色、金黄、赭石 冬:白色、灰色、蓝色 * * 欣赏下列图片,归纳色彩的种类 暖色 冷色 * * 这种来源于人们对大自然的印象,启示,感觉的心理联想就称之为色彩的知觉和感觉. 色彩的知觉和感觉除了冷暖以外,还有喜庆,热烈,华丽,宁静,悲哀,朴素等很多心理联想. 朴素 华丽 宁静 * * 悲伤: ,以冷色为主, 明度和纯度较低. 喜庆:色彩以暖色为主,纯度较高(色彩鲜艳)。 . * * 暖色使人兴奋,能增加食欲. 冷色能使人平静,有利病人静养,也有利学生集中注意力. * * 庄重的场合 秋天的树林 节日的场合 夏天的树林 明快的感觉 * * 毕加索 (悲情) 蒙克(呐喊) 布歇 (蓬巴杜夫人) * * 列维坦(深渊) (船上的午宴) 雷诺阿 * * 我们的练习: 1.观察下列图片,画一张你的色彩感觉. . 清晨 过年 2.加分题:画一张你某种心情的色彩感觉.(在旁加上你用色的注释) * 在此幻灯片插入公司的徽标 从“插入”菜单 选择图片 找到徽标文件 单击“确定” 重新设置徽标大小 单击徽标内任意位置。徽标外部出现的方框是“调整控点” 使用这些重新设置对象大小 如果在使用尺寸调整控点前按下 shift 键,则对象改变大小但维持原比例。 * * * * * * * * 在此幻灯片插入公司的徽标 从“插入”菜单 选择图片 找到徽标文件 单击“确定” 重新设置徽标大小 单击徽标内任意位置。徽标外部出现的方框是“调整控点” 使用这些重新设置对象大小 如果在使用尺寸调整控点前按下 shift 键,则对象改变大小但维持原比例。 * * * * * * *

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