讲讲讲讲讲讲讲课-祖父的园子.pptVIP

祖父的园子 萧红 萧红 识词认字 回忆童年生活 回忆童年生活 * * 1 萧红（１９１１～１９４２） 2 中国现代著名女作家，原名张乃莹。 3 成名作《生死场》用萧红作笔名 4 主要著作《呼兰河传》 你认识它吗？ 你能读准它吗？ 你知道它的意思吗？ zhà wēng kěn 蚂蚱 瞎闹 蜻蜓 翁翁 啃树 yīng bàng piáo wō dū 樱桃 蚌壳 水瓢 倭瓜 嘟嘟 luo 下雨罗 圆滚滚 蚯蚓 蝙蝠 一动不动 嘟 蚱 蚌 倭 bàng dū zhà wō 祖父的园子 想一想 比一比 品一品 读一读 试一试 评一评 试一试 秀一秀 想一想 用自己喜欢的方式读读课文。 想一想，你为什么喜欢自己读的段落？ 有什么感受和体会？ 找出自己喜欢的段落先自己练读， 再读给同伴听。 我在祖父的园子里 园子是个美丽的地方 园子是个好玩的地方（人生自由） 园子是个自由的地方 园子是入梦的地方 昆虫（充满生机） 多：样样都有 色彩丰富：白、黄、红 树木高大： 视觉 听觉 模仿祖父干活（祖父的慈爱）： 栽花 拔草 种小白菜 铲地 浇水 我的玩耍（我的淘气）： 摘黄瓜 追蜻蜓 采倭瓜花 捉蚂蚱 自由： 太阳大、天空高、大树发声响、土墙会回答 花开、鸟飞、虫叫、倭瓜、玉米、蝴蝶 天空、白云、房子底下→睡觉、幸福 乐园、爱园 体会“我”在园子里的心情是怎样的？你是从哪里体会到的？用笔勾出相关句子。 “我”在祖父的园子里是自由自在、快乐无忧的，“我”的童年生活是多彩有趣的，令人向往的。 作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣，真实，吸引读者？ 自由自在，愿意怎样就怎样。 花开了，就像睡醒了似的。······ 园子给了她自由，自由的玩耍，无拘无束，想干嘛就干嘛。 为什么对祖父的园子久久不能忘怀？ 是从哪些描写中体会的？ “我”在园子里心情是怎样的？ 词句欣赏 我家有一个大花园，这花园里······就像一个小毛球，停在上面一动不动了。↓ 色彩、样子、姿态等方面的描写→色彩感和形象感 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 ↓ 记忆色彩，例：胖乎乎、毛嘟嘟等，这些词语富有感情色彩，“我”对眼中事物的满心喜爱。 词句欣赏 这榆树在园子的西北角上·····它们闪烁的和沙滩上的蚌壳一样。 ↓ 富有诗意的语言，生动形象的勾勒出榆树的高大和活力。 花开了，就像睡醒了似的······都是自由的。 ↓ 孩子气的语言，把世界在孩子心理的样子描绘出来，所有的一切都是自由长大的，不受约束，自由快乐的。 七嘴八舌 让“我”感到快乐无忧，自由自在的仅仅只是在园子里的逗玩儿吗？ 我们的童年里也有类似的乐园和这样的心境。 我也能用优美的词句描写出自己快乐的童年生活。 我在这里自由自在，快乐无忧的生活，度过我的童年生活， 让我感到快乐的不只是园子里的一切，还有祖父对我的疼爱，在祖父暖融融的爱护下我才有了自由、快乐、幸福的童年。 七嘴八舌 你说 我说 大家说 随着作者富有诗意的语言，我们畅游了祖父丰富多彩的园子， 祖父的园子像一幅画，画里有花、有草、有昆虫、有鸟、有风、有雨、、、、、充满生命的气息， *