本科毕业设计（论文）简易顺序控制电路.docVIP

报告撰写要求（此页不打印） 课程设计报告是体现课程设计成果的载体，具体要求如下： 1、课程设计报告的基本格式 （1）说明书统一使用word文档打印，A4纸张，页边距设置为：上2cm，下2cm，左2.54cm，右2cm。 （2）正文采用宋体小四，行间距20磅；1级标题采用黑体小三，2级标题采用黑体四号，3级标题采用黑体小四；1和2级标题上下间距为0.5行。 （3）图表需统一编号，图标标题采用黑体五号；图标题在图片下方，表格标题在表格上方。 （4）装订顺序为：封面、任务书、报告正文、评分表。 2、课程设计报告的撰写要求 （1）设计报告正文内容为6-10页为宜，主要内容为自己的设计思路、设计步骤、关键性步骤的记录、重要结果的记录以及自己本次课程设计的总结。报告撰写要求思路清晰、结构合理、层次清晰，报告简洁但又要能体现设计过程。 （2）报告中图表要求清晰、规范，图表的尺寸大小适当。 （3）课程设计报告内容（仅供参考）： 一、课程设计的任务要求：本次课程设计的任务要求，对照任务书中的任务要求。 二、设计方案：对任务进行分析，提出任务的可行实现思路，包括系统框图，各子模块之间的协同工作方式（800字）。 三、单元电路（子模块，子程序）分析：绘制各子模块电路图，详细分析其工作原理，包括信号的流向，电路工作条件，数据处理，程序流程图，有限状态机工作原理，预期结果，必要时有子模块的仿真结果分析。报告中必须有6-8个主要子模块分析，每个子模块分析不少于200字。不得拷贝元件说明书。（2000字） 四、系统仿真/测试：对采用FPGA开发板的同学，必须设计系统的测试方案，编写测试程序，打印仿真波形，分析仿真结果（600字））……（500字） 电气信息学院 课程设计任务书 课题名称 简易顺序控制电路 姓 名 黄建龙 专业 自动化 班级 1591 学号 21 指导老师 程春红 课程设计时间 2017年 3 月 6日- 2017 年 3 月 17 日 一、任务及要求 课程设计任务可采用数字电路实验台，试验箱、单片机或FPGA开发板（由指导老师安排）完成。具体要求如下： （老师布置任务） 任务：要求： 第1章 设计总体思路和框图 3 1.1 设计总体思路 7 1.2 框图原理介绍 8 第2章 单元电路介绍 8 2.1 总循环模块设计 8 2.2 计数器模块设计 9 2.3 预置数模块设计 10 2.4 倒计时模块设计 11 2.5 二极管显示模块 12 2.6 秒脉冲模块 13 第3章 总电路设计 14 第4章 安装、调试 15 4.1 安装步骤 15 4.2调试步骤 15 4.3调试电路图 16 第5章 故障分析与电路改进 16 第6章 元件清单……………………………………… 第7章 总结与设计调试体会 17 参考文献 21 设计总体思路和框图 1.1 设计总体思路 课题任务是做一个简易顺序控制器，主体部分分10个步骤，分别用数码管显示各个步骤的倒计时并用一个数码管显示步骤数，扩展部分是用一个数码管显示总循环次数。第一步和第二步各20秒，第三步至第七步各为40秒，第八步和第九步各为30秒，第十步为10秒，按顺序依次动作。打开电源开关时步骤数显示为一，计时数码管显示为二十，当第一个秒脉冲进来时个位开始倒计时到0时向十位借位，由数码管显示，以此完成第一步骤的20秒倒计时；当十位和个位同时为0时向计时器模块进位，并向倒计时模块置数，同时计数器模块的数码管显示步骤数，以此来完成前一步骤进入下一步骤的过渡；当计数器从1加到10时并检测到11时再次置数为1，以此来完成一个大循环；当计数器检测到11时向总循环模块进位并由数码管显示，以此来实现大循环次数显示功能；其中由138译码器控制步骤数的二极管的亮灭。以上是大体的设计思路。 从总体上说，我们重要是要设计倒计时电路，要实现2个20秒，5个40秒，2个30秒，1个10秒的倒计时。至于这些电路的逻辑状态怎么样的才能有序的变化，这将需要一个逻辑电路来控制了。很明显，我们要做的是以下三大模块：第一是计数模块，第二个是倒计时控制计数模块，第三个是组合逻辑控制置数模块。 首先整个电路里数据的传输实现必须有脉冲的触发，本课题中我们选用了555定时器接成的多谐振荡器实现秒脉冲，频率约为1Hz，其次就是1到10的计数功能了，在这一部分我采用了2位74LS192十进制计数器进行了1至10的计数，利用74LS192置数功能和组合逻辑的功能应用，把十进制计数器置成01至10形式。课题要求实现十步计数时间上各不相同，第一步20秒，第二步20秒，第三步到第七步40秒，第八步到第九步30秒，第十步10秒，按顺序依次动作，并且这些不同秒数的控制是以倒计时的形式实现，我们采用两位十进制同步可逆双时钟BCD计数器74LS192来控制