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《孔乙己》用ppt.ppt
凡读过鲁迅小说的人,几乎没有不知道《孔乙己》的;凡读过《孔乙己》的人,无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆,鲁迅先生自己也说过,在他创作的短篇小说中,他最喜欢《孔乙己》。他为什么最喜欢孔乙己?孔乙己究竟是一个怎样的艺术形象?今天就让我们一块儿来认识一下孔乙己这个人物形象。;孔
乙
己;; 本文写于1918年冬天,
发表于1919年4月的《新青年》,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。这是继《狂人日记》后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 ;走近作者;鲁迅,原名____,字豫才,现代_______、___、___,中国文化革命的主将。作品有小说集_____________,散文集__________,散文诗集________。
;关于封建科举制度 ;对照下列字音,矫正。颓唐( ) 附和( ) 分辩( )
不屑置辩( ) 咸亨 ( ) 砚( ) 荤菜( ) 羼水( ) 拭( )
蘸( ) 惋惜( ) 阔绰( )舀水( ) 涨红( ) 绽出( ) 哄笑( ) 间或( ) 着了( )
打折( ) 门槛( )
; 鲁迅也说他要表现
一般社会对于穷苦人的凉薄
这节课我们从这个角度来赏析这篇名作。;1、文中有哪些人物?
2、他们各自用什么眼光来看孔乙己。;1、有的叫道, “孔乙己,你脸上又添上新伤疤 了!”
2、故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”
3、“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”
4、“孔乙己,你当真认识字么?”
5、“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”
;掌柜;大约孔乙己的确死了; 鲁迅说
凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。;鲁迅的看的态度和文中众人的看态度一样吗?;名人眼中的孔乙己:;小说的三要素是什么?;;分析研讨课文第一部分 :;酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢?;;;;集体朗读前3个自然段,强化对孔乙己所生活的环境的认识和理解。 ;作业:
熟读课文, 探究课后练习一、二两题,并完成下列孔乙己的履历表。;酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢?;小说的主人公孔乙己属于哪一类呢?;这句话点出了孔乙己的特殊身份和性格特征,孔乙已经济拮据,只能和“短衣帮”在一起。但他又不能脱掉长衫,因为那件长衫是读书人的标志,“万般皆下品,惟有读书高’的老封建思想在他脑海中根深蒂固。但他既不能爬到上层,又不能甘屈下层从事劳动,已经是一个畸形的“多余的人”。这句话既照应前文,又点明他的独特身份,也预示了孔乙己悲剧命运的必然性。 ;默读课文第二部分,完成下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表现: ;孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃,
但又?? 的人。
孔乙己是以读书为傲,但又把?????????
的人。
孔乙己是热心教小伙计“茴”字写法,
但又????????? ????? 的人。
孔乙己是使人快活,
但又???????????????? ???的人。
;探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因,深刻理解孔乙己形象。;6、孔乙己“从不拖欠酒帐”说明他
7、孔乙己“以读书为傲” 说明他
8、孔乙己把“‘半个秀才也没捞到’当作灵魂伤疤”,表明他
9、孔乙己“热心教伙计‘茴’字写法”表明他
10、孔乙己“遭到冷遇”表明他
11、孔乙己“使人快活”表明他
12、孔乙己“无人关心”表明他;孔乙己有着怎样的性格?;揣摩关键语句,总结刻画人物的方法;身材高大
青白脸色
皱纹间常夹些伤痕
乱蓬蓬的花白胡子
又脏又破的长衫; 孔乙己第二次出场也是最后一次出场
从外貌、衣着、
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