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课题:8-1促销组合策略 【考纲要求】 1.掌握促销、促销组合的概念。 2.了解促销策略的类型,理解各促销方式的优缺点及促销组合策略的运用。 【教学目标】 1.掌握促销的概念、实质、内容。 2.理解促销组合、促销组合策略的定义。 3.理解并掌握影响促销组合的因素。 4.理解制定促销预算的方法。 【重点难点】 1.促销、促销组合的定义。 2.影响促销组合的因素对促销方式选择的具体影响。 3.制定促销预算的方法涵义及其优缺点。 【课前阅读】 1.名词解释: 促销 促销组合 促销组合策略 推动策略 拉引策略 量力支出法 销售额比例法 竞争对等法 目标任务法 2.问题: (1)为什么说促销的实质是营销者与购买者之间的信息沟通? (2)促销的作用有哪些? (3)影响促销组合的因素有哪些? (4)制定促销预算的方法有哪些?各有什么优缺点? (5)各种促销方式的特点是什么? 【自主梳理】 1.促销的实质是营销者和购买者之间的 。 2.影响促销组合的因素有: 、 、 、 。 3.促销的总策略包括 策略和 策略。 4.一般来说,从事消费品营销的企业,最重要的促销方式是 ;从事工业用品营销的企业,最重要的促销方式是 。 5.当产品处于介绍期时, 和 促销方式的效果最佳。 6.顾客购买准备过程的四个阶段,即 、 、 、 。 7.制定促销预算的方法有 、 、 、 。 8.信息传递的三个基本环节是 、 、 ;同时要注意 问题。 【课堂探究】 1.讨论:如何理解促销的实质? 2.思考:营销信息沟通系统是如何运转的? 3.比较:制定促销预算的方法及各自的优缺点。 量力支出法 销售额比例法 竞争对等法 目标任务法 优点 缺点 4.填表:各种促销方式的特点 广告 人员推销 营业推广 宣传报道 特点 5.讨论并比较:产品种类是如何影响促销组合的?广告和人员推销的适用有何不同? 消 费 品营销: 工业用品营销: 广 告适用: 面向 市场 人员推销适用: 面向 市场 6.促销的总策略有几种?两者有何区别? “推动”策略: “拉引”策略: 结论:如果企业采取“推动”策略,则 的作用最大; 如果企业采取“拉引”策略,则 的作用最大。 7.分析:购买准备过程的各阶段应采用何种促销方式 购买准备过程阶段 促销方式 知晓 了解 确信 购买 8.讨论:产品寿命周期各阶段应如何选择促销方式? 产品寿命周期 促销方式 介绍期 增长期 成熟期 衰退期 【考题回放】 选择题:促销的实质是营销者与购买者之间的(??? ) 【2010年】 A.买卖商品 B.信息沟通 C.签约关系 D.促进销售 【课堂检测】 1.促销的方式(即营销信息沟通方式)有 、 、 、 。 2.一般来说,从事消费品营销的企业和从事工业品营销的企业,最重要的促销方式分别是 和 ,最不重要的都是 。 3.在产品的成熟期只保留 性广告就够了;在衰退期, 促销方式可完全停止。 4.“推动”策略是以 为主要促销对象, 促销方式的作用最大; “拉引”策略是以 为主要促销对象, 促销方式的作用最大。 5.颠倒了促销与销售额之间的因果关系的制定促销预算的方法是( )法。 A.量力支出 B.销售额比例
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