2016年管理学基础教案：职权关系与组织规范.pptVIP

第二节 职权关系与组织规范 ; “人治”是个人权力与主观好恶的化身；而制度化管理则是借助客观机制管理的形式。 ——主讲教师的话;产科护士长黛安娜给巴恩斯医院的院长戴维斯博士打来电话：我在产科当护士长已经四个月了，我简直干不下去了。我怎么能干得了这工作呢？我有两个上司，每个人都有不同的要求，都要求优先处理。要知道，我只是一个凡人…… 讨论： 1．有人越权行事了吗？ 2．是有关人员的责任，还是医院的组织结构的问题？ 3．这个案例中，我发现了什么问题？;讲授与训练;一、职权关系;（一）职 权;（二）职权分配;（三）正确处理职权关系;二、集权与分权 ;（一）集权与分权的性质与特征;（二）影响集权与分权的主要因素;（三）分权的实施;授　权;课堂讨论;三、组织的制度规范 ;（一）组织的制度规范的类型与特点;组织的制度规范主要包括四大类;制度规范的基本功能;制度规范的特点;（二）组织制度规范的制定;3．管理制度的制定;企业的专业管理制度的基本内容;部门（岗位）责任制的基本内容;4．技术与业务规范的制定;（三）组织制度规范的执行;（四）组织的制度化管理;　　 本单元主要掌握职权关系、集权与分权、组织规范的内容。;实 践 训 练;案例分析 4.1 形同虚设的总经理助理;案例分析的要求;实践与训练4.2制定公司规范;实践与训练4.3 交流（竞聘与制定规范）;返回;思考与训练