2016会计基础(主编傅丽-中国地图出版社)账户和复式记账.docVIP

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2016会计基础(主编傅丽-中国地图出版社)账户和复式记账

第三章 账户和复式记账 第 12 学时 课 题:第一节 会计科目与账户 教学目标: 1、了解会计科目与账户的概念及其区别与联系; 2、熟悉企业常用会计科目;熟悉账户的基本结构。 教学重点:账户的基本结构及熟练设置账户。 教学难点:账户结构。 教具准备: 施教日期: 年 月 日 教学过程: 复习会计科目的概念及分类。 请学生辨别下列科目的类别 (一)现金 、期投资 、应收账款 、在途物资 、原材料、库存商品粮、待摊费用、固定资产、长期股权投资、累计折旧、长期待摊费用 、无形资产、应收票据、应收股利、短期借款 、应付票据 、应付账款、 预付账款 、预收账款、应付工资、 应付福利费 、应交税金、其他应交款 、预提费用、长期借款 、 应付债券 、长期应付款、实收资本、资本公积 、 盈余公积、 本年利润 、 利润分配、生产成本、制造费用、主营业务收入、其他业务收入 、 主营业务成本、 其他业务支出、 投资收益、 营业外收入 、 营业外支出、 管理费用、 财务费用、营业费用、 所得税 原材料—主要材料—甲材料 应收账款—光明工厂 应交税金—应交增值税 举例讲解账户 (一)设置账户 概念:账户是根据会计科目开设的,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动及其结果的一种工具。 会计科目与账户的区别与联系 联系:会计科目是设置账户的依据,是账户的名称 账户是会计科目的具体运用; 会计科目所要反映的经济内容,就是账户所要登记的内容。 区别:会计科目仅仅是账户的名称,不存在结构问题,而账户具有一定的格式和结构; 会计科目是国家通过制定会计制度而统一规定,而账户是由企业单位根据会计科目的设置和自身经营管理的需要在账簿中开设的。 (二)账户的基本结构: 1、账户的基本结构:可分为两个基本部分,既左右两方,一方登记增加额,一方登记减少额,增减相抵后的差额为余额,至于账户哪一方登记数额的增加,哪一方登记数额的减少,取决于所记录的经济业务和账户的性质。 账户的基本结构(“丁”字账户也称“T”型账户) 账户名称(会计科目) 左方 右方 2、账户的正规格式:账户的正规格式一般包括账户名称(会计科目)、记录经济业务的日期、记账凭证的编号、经济业务摘要、增减金额、余额 账户名称(会计科目) 经济业务的日期 如 : 登记增减金额 固定资产 余额方向 年 凭证 编号 摘要 借方 贷方 借或贷 余额 月 日 账户简化格式(“丁”字形账户) 账户名称(会计科目) 左方 右方 本期发生额 本期发生额 一定时期内账户 登记的增、减额 它表示这一时期价值运动的动态变化 (三)金额之间的关系: 1、 余额为增减相抵后的差额。它表示该期末某价值增、减变化后的结果。是价值运动在期末的静态反映。 余额按表示的时间不同分为期初余额和期末余额。 本期的期末余额必然是下期的期初余额 上期的期初余额必然是本期的期初余额。 如:某企业9月份银行存款账户期末余额为268 000元,则该企业10月份的银行存款账户的期初余额为268 000元。 2、期末余额=期初余额+本期增加发生额—本期减少发生额。 如:某企业6月份现金账户的期初余额为12 000元,本月增加发生额为56 000元,减少发生额为38 000元。则该企业6月末现金账户的期末余额应为: 12 000+56 000—38 000=30 000元。(七月份该账户的期初余额也为30 000元) 三、学生在老师指导下完成练习 习题集习题二、三。 小结,布置作业。 教学随笔:

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