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2016会计基础(主编傅丽-中国地图出版社)负债减少
高一年级《基础会计》教案
第二章 会计要素及会计平衡公式
第 7 学时
课 题:第一节 会 计 要 素
教学目标:1、知道会计要素的概念;
2、能熟练地掌握会计要素的构成和各要素的具体内容。
教学重点: 目标2,重点是对负债和所有者权益内容的理解。
教学难点:各要素的具体内容
教具准备: 施教日期: 年 月 日
教学过程:
一、复习:负债、所有者权益
二、讲评作业
三、导入:企业销售商品、提供劳务会获得什么?
四、教师指导学生学习“收入”。
1、总结概括收入的特征:
(1)从企业的日常活动中产生的——从偶发的交易或事项中产生的不属于收入范畴
如:销售产品、提供劳务 如:出售固定资产、取得罚款
(2)取得必定会导致经济利益的流入,
资产增加 如:银行存款、应收账款增加 部分收回
表现为: 兼而有之
负债减少 如:商品或劳务抵偿债务 部分抵债
(3)只包括本企业经济利益的流入,不包括为第三方或客户代收的款项 如;企业代国家收取的增值税。
(4)能导致企业所有者权益的增加。——仅指收入本身运动的结果,不是指收入扣除相关成本费用后对所有者权益的影响。
2、收入的概念:收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中形成的经济利益的总流入。
收入的分类:
按经营业务的主次分:
主营业务收入—主要经营业务所取得的 如: 销售商品
收入 工业企业
其他业务收入—其他经营业务所取得的 如:销售多余材料
五、提问企业销售的商品是怎么来的?——生产。生产产品会有什么?——耗费。有哪些?——材料费、工资、福利费、组织管理生产而发生的各项费用。——引出“费用”要素
六、指导学生理解费用的概念和分类。
费用的概念:费用是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。与收入无关的支出不是费用如:对外捐赠、非常损失。等
2、费用的分类
直接材料
直接费用 直接人工
计入产品成本的费用 其他直接费用
费用 间接费用——制造费用
(经济 管理费用
用途) 不计入产品成本的费用 财务费用 期间费用
营业费用
七、企业生产经营的目的是什么?——赚钱——引出“利润”要素
八、指导学生理解利润的概念及组成。
1、利润:是指企业在一定会计期间的经营成果。(也就是企业一定时期生产经营活动的最终结果。是企业一定时期内全部收收入减去全部费用后的盈余。)
2、利润包括:
营业利润=主营业务收入—主营业务成本—主营业务税金及附加+其他业务利润—期间费用(管理费用、财务费用、营业费用)
利润总额= +投资收益+补贴收入+营业外收入—营业外支出
净利润= —所得税
3、营业外收入与营业外支出
营业外收入: 固定资产盘盈、
处置固定资产、无形资产净收益、
罚款收入等 企业发生的与其
生产经营活动
固定资产盘亏 没有直接关系的
营业外支出: 处置固定资产、无形资产净损失 各项收入
罚款支出 和各项支出
捐赠支出
非常损失等
九、巩固性练习:见习题纸
十、小结、布置作业。习题集P3一、11——15题。
高一年级《基础会计》教案
第二章 会计要素及会计平衡公式
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