2016中职语文基础模块上册教案集：捺的书写.docVIP

教学内容 捺的书写 授课日期 教 学 目 标 知识目标 捺的分类及书写方法。 教学重点 捺的分类及书写方法。 能力目标 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“捺” 教学难点 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“捺” 德育目标 进一步培养学生良好的书写习惯。 课前准备 教学 流程 导入——学习新知——练习——小结 板 书 设 计 捺的书写 斜捺 平捺 教 学 过 程 教学环节及时间分配 教师活动（教法） 学生活动过程（学法） 一．导入 二、新知学习 上节课学习了点的书写方式，我们一起来回忆一下。 学生优秀作业的展示 详细讲解：捺画粗细分明，书写难度较大。 捺有斜捺和平捺之分。 斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。 平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。 出示范字。 大 木 这 近 教师巡视指导 优秀作品赏析 思考。个别回答。点的分类与写法。 学生赏析。 学生观察PPT图片展示捺的分类并做好笔记。 感受书写力度：轻——重——重——轻。 图示： 图示： 指名说一说斜捺、平捺怎样书写。 斜捺： 平捺： 学生练习书写 小结 捺的书写方法 作业 捺的例字练习：大、还、边 预习 教 学 后 记 2