2016AutoCAD应用――机械图样绘制(高教版 王姬主编)教案:任务二 AutoCAD绘图环境设置.docVIP

2016AutoCAD应用――机械图样绘制(高教版 王姬主编)教案:任务二 AutoCAD绘图环境设置.doc

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任务二:AutoCAD绘图环境设置 宁波职教中心学校 王姬 教材的地位和作用 本文选自浙江省数控专业新课改教材应龙泉和王姬主编的《AutoCAD应用――机械图样绘制》项目一AutoCAD基础知识与绘图环境设置中的任务二。本教材采用“任务驱动、项目教学”的方式编写,实际操作性和学生跟随性强,任务直接选自企业生产实践案例,具有一定的综合性和难度。项目一是AutoCAD教学的第一阶段,属于基础阶段,是培养学生养成良好绘图习惯的基础,也为后续学生能够顺利和轻松地学习零件图的绘制奠定扎实的基础。 教学目标 根据教学大纲和教学内容,结合学生实际,特制定如下教学目标。 知识目标:1.能设置一个合理的绘图环境; 2.学会使用简单的绘图命令。 能力目标:1. 通过对绘图环境的河里设置,培养学生的良好的绘图习惯; 2. 通过对项目的评估与总结,培养学生的观察分析能力、交流协作能力以及自我反思能力。 情感目标:1. 通过自主完成整个绘图流程,增强学生的自信心和成就感,体验 成功的喜悦; 通过项目教学,培养学生互助合作的团队精神。 教学重点及难点分析 教学重点:能设置一个合理的绘图环境。 教学难点:根据实际需要,合理设置绘图环境。 教法与学法 采用“任务驱动”、“自主学习”的教学方法,结合讲解、演示、练习、作品展示等多种手段。 教学准备: 1.课前教师给每个学生发一份任务书; 2.准备课堂练习评价表每人一份; 3.准备多媒体机房,根据机房因地制宜将全班学生分组,在分组时有意识地注意学生学习程度强弱的搭配。 教学过程 一、提出任务 明确要求 任务要求:改变默认的绘图窗口背景色,选择一种你喜欢的颜色作为背景色,图形界限设置为A4。完成如图1所示的图形,按照尺寸比例1:1绘制,尺寸标注不作要求,保存在指定文件夹内,文件名为:练习1。 图1 练习1图形 二、任务分析 细分工艺 本次任务主要是通过一个简单图形的绘制,熟悉AutoCAD作图的基本流程,学会设置绘图环境。要绘制图形,首先要新建图形文件,设置好合适的绘图环境,设置对象特性,建立必需的图层。在设置好绘图环境以后,在绘图区绘制图形,图示图形主要应用的是“绘图”工具栏中的“直线”和“圆”的命令。完成图形绘制以后,在指定路径保存,这样才算完整地完成AutoCAD的绘图任务。 三、任务实施 动手实践 任务实施流程: 启动AutoCAD,切换AutoCAD工作界面为“AutoCAD经典”。 新建图形文件。 单击“标准”工具栏中【新建】按钮 ,如图2所示。系统弹出“选择样板”对话框,如图3所示,选择默认的“acadiso.dwt”样板,单击【打开】按钮就可以创建一个新文件。 图2 新建图形操作 图3 “选择样板”对话框 设置绘图环境 选择自己喜欢的绘图区颜色。在菜单栏中,选择“工具选项”命令,系统弹出“选项”对话框,如图4所示为“显示”选项卡。单击【颜色】按钮,弹出“图形窗口颜色”对话框,如图5所示,单击颜色选择窗口的下拉菜单按钮,就可以选择自己喜欢的颜色,最后单击【应用并关闭】按钮结束。 图4 “选项”对话框 图5 “图形窗口颜色”对话框 设置绘图界限。在菜单栏中,选择“格式图形界限”命令,如图6所示。 图6 “图形界限”命令 在AutoCAD的命令行中会出现如下提示: 命令:limits //按【Enter】键执行图形界限命令 重新设置模型空间界限: //系统提示重新设置图形界限 指定左下角点或[开(ON)/关(OFF)] 0.0000,0.0000: //按【Enter】键确定左下角坐标 指定右上角点420.0000,297.0000:297,210 //输入绘图区域右上角坐标 小贴士 绘图界限是指绘图边线范围的两个二维点,这两个二维点分别用绘图范围左下角点至右上角点的图形边界表示。 图形文件的默认大小为420mm×297mm,A4图纸大小为210mm×297mm。 设置对象特性 新建图层。单击“图层”工具栏中的【图层特性】按钮,如图7所示。调用图层命令后,弹出“图层特性管理器选项板”,如图8所示,单击【新建图层】按钮,新建“轮廓线”和“中心线”层,在“名称”文本框中输入图层的名称:“轮廓线”和“中心线”,如图9所示,完成后按【Enter】键。 图7 “图层”工具栏 图8 “图层特性管理器”选项板 图9 新建图层 设置轮廓线线宽。单击单击

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