打造亮点之写好开头结尾.ppt

打造亮点—— 写好开头结尾 作文亮点是影响作文评分的重要因素。 这些亮点，有的是立意的深刻或气势的磅礴，有的是文思的飞扬或知识的广博，有的是一个亮丽的开头，有的是一个蕴藉的结尾，或者是一个充满哲理的句子，一段饱含深情的表白，一个撼人心魄的细节，等等。 作文如果呈现有这些亮点，将吸引阅卷老师的眼球，从而得到较高的评分。 如果没有亮点，“四平八稳，波澜不惊”，则难以激发阅卷老师评高分的热情。 正如多年担任广东高考语文阅卷组长的华南师范大学文学院院长柯汉琳教授所言：“凡优秀的高考作文，必须有‘光辉’。没有‘太阳’，总得有个‘月亮’；没有‘月亮’，总得有个‘星星’；没有‘星星’，总得有个‘萤火虫’吧！如果连‘萤火虫’都没有，那只能在‘基础等级’徘徊了。”在高考作文中打造亮点的重要性，于此可见一斑。 (一)装饰“凤头” 就高考考场作文而言，虽然阅卷老师是在读完全文后才打分，但是，实际上在阅读了作文的开头后，阅卷老师脑子里就已经产生了一个等级印象，这个等级印象固然会随阅读的进展而浮动，但受初始印象的影响很大。 因此，我们要掌握一些写好开头的方法，熟练掌握，把开头装饰成一个美丽鲜艳的“凤头”，让它先声夺人。 1.开门见山，直击主旨 　　一般来说，考场作文的开头不宜转弯抹角，尽可能一下笔便入题，并且使尽浑身解数，让评卷老师看了开头就立即被“俘虏”。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的首选方法。 例如以下开头: 在古希腊德尔菲神庙的石碑上，刻着这样一句箴言：认识你自己。是的，人最重要的是自知，能够做到自知，人才能不断突破自我，取得成功。 ——《认识你自己》 附作文题： 一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，它放弃了机会。“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得“啪啪”响。“不错。”领头的鬣狗说，“如果你是一头成年狮，那么你是强者，我们是弱者。而今你是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。 　参考立意:认识自己； 优胜劣汰，弱肉强食； 抓住机会等。 2.巧设问句，发人深思 此处问句包括三种情况：设问、反问和疑问。 用问句开头在体现文章的思想性和深刻性上可以占得先机，因为人的大脑在潜意识中就有一读到问句就要自然而然地去思考的习惯。所以，一个高质量的、直击命题内核的问句不仅可以显示作者的睿智，还可以引导阅卷者顺着作者的思路去思考。例如： 　孔夫子曾云：“己所不欲，勿施于人”，反之，“已所欲”就果真“施于人”？其实不然，自然的生长规律早已在宇宙洪荒时便已定下，随着亘古流传下的规则推着它前行。帮蝴蝶打开束缚它的蝶蛹又当如何？不！那是你在摧残生命。 ——《虽己所欲，勿施于人》 附作文题：2014全国卷Ⅱ 　　不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。 　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。 3.排比铺陈，先声夺人 　　 排比句在推进文意、营造氛围方面的功能是其他修辞手法无法比拟的。 文章开篇就用排比句，可以瞬时蓄积起强大的情感力量，激起读者的共鸣。例如： 2014全国卷Ⅱ： 不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。 开头：若是欣赏路边的野花，就不要给它遮风挡雨的温室，因为它正是在风吹雨打中绽放出骄傲的倔强；若是向往九天翱翔的雄鹰，就不要给它温暖舒适的巢穴，因为它正是在凛冽的寒风中翱翔着自由的渴望；若是喜爱四季常青的松柏，就不要给它条件舒适的大棚，因为它正是在冰天雪地中挺起不屈的脊梁。若爱，请放手。请不要以爱的名义做着非爱的举动。——《若爱，请放手》 4.引用入题，彰显底蕴 　　开头引用名言警句，可以起到突出中心的作用，也容易引起阅卷老师的注意，因为名言警句一般凝练、深刻、精辟。 需要注意的是，开头所引用的名言一定要与文章的主题一致，要贴切、自然。 当然，引用其实不限于名言，还包括歌词、谚语、诗句、广告语、影视台词等。例如： 附作文题：2014上