第八课是文化生活的选择.pptVIP

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第八课是文化生活的选择

一、当代文化生活素描 1、当代文化生产与消费的特点有哪些?5点 2、文化多样性(色彩斑斓)的原因有哪些?3点 二、文化生活的“喜”与“忧” 1、文化生活可喜变化的原因和表现是什么? 2、文化生活令人忧虑的原因和表现是什么? 3、对文化生活的 “忧”应采取的措施是什么? 三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1、发展人民大众喜闻乐见文化的原因是什么? 2、发展人民大众喜闻乐见文化的要求是什么?3点;腑拎宠相挨煎擞雌藤洱毕勘竭过攫件歼禹锯钎氨含牡长款嫂富般胃饺撵及第八课是文化生活的选择第八课是文化生活的选择;在文化生活中选择 一、正确看待落后文化与腐朽文化 1、落后文化与腐朽文化的区别: 含义、表现、危害、对策等有何不同 2、落后文化与腐朽文化的相同: 污染文化环境,危害社会,都是糟粕,要加以抵制。 3、要提高辨别不同落后腐朽文化的眼力,增强抵御落后腐朽 文化的能力。 4、落后腐朽文化存在的原因:4点 二、奏响主旋律,克服落后腐朽文化 1、如何奏响主旋律,克服落后腐朽文化 国家、企业、个人角度 2、为什么要打击、落后腐朽文化:4点;一、正确看待落后文化与腐朽文化 今天社会中还能看到以下一些现象 ;2、宣扬全盘西化论 全盘西化论:该思潮最早出现于戊戌 变法时期,形成于20世纪30年代,主要人物是胡适、陈序经等人。它在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面,起到一定的积极作用,但是在总体上是一种错误的理论,是一种数典忘祖的民族虚无主义,是不符合中国国情的。;3、宣扬文化复古主义   文化复古主义:是近代产生的一种文化思潮,它是在中西文化的对撞中产生的。认为传统文化的千年道统是不能放弃的,中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位,他们坚决反对西化主张,要求返回孔孟之道,在社会上提倡尊孔运动,倡导诵经复古。文化复古主义虽然在肯定中国传统文化的作用方面,起到一定作用,但他们死守传统的教条,不肯对传统文化持扬弃的态度,不愿向西方先进文化学习,这是一种食古不化的观念,是完全错误的。;4、续家谱,壮大家族势力;拉关系,走后门,拉帮结派;墨守成规,抱残守缺的存在;一、正确看待落后文化与腐朽文化;;一、正确看待落后文化与腐朽文化: ;也算“文化”?;一、正确看待落后文化与腐朽文化:;   “传统习俗”等于“落后文化”吗?;答案:   1、将传统习俗等同于落后文化的观点是片面的,犯了简单化和片面化的错误。   2、所谓传统习俗,是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干代风俗习惯的积累,而落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。   3、落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。但落后文化并非仅以传统习俗的表现出来,而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。   4、我国的传统习俗中既有前人积累的精华,也有糟粕的内容,我们应当保留传统习俗中的精华部分,改造其中的落后部分,在批判继承的基础上加以创新。;二、奏响主旋律:文化激荡看主导 ;1)大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造剔除落后文化,坚决抵制依法取缔腐朽文化。 2)对文化市场要依法加强管理、正确引导。 3)使文化市场和大众传媒发展依法进行 4)提高辨别不同落后、腐朽文化文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。 5)加强公民的思想道德建设,树立正确的“三观”,抵制不健康文化。 6)参加社会主义精神文明建设,培育新风尚。 7)树立责任感,发现不健康文化及时举报。 8)文化企业要加强职业道德和自律,依法生产传播文化产品。 9)生产群众喜闻乐见的先进文化,不生产、销售品味低下的文化产品。;2、我国为什么要打击落后、腐朽文化? 1)文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。 2)奏响主旋律,大力发展先进文化和健康有益文化,努力改造剔除落后文化,坚决抵制依法取缔腐朽文化,是加强文化建设的必然要求。 3)落后、腐朽文化污染文化环境,危害社会,都是糟粕,要加以抵制。 4)文化作为一种精神力量能够影响人、塑造人生。;在文化生活中选择 一、正确看待落后文化与腐朽文化 1、落后文化与腐朽文化的区别: 含义、表现、危害、对策等有何不同 2、落后文化与腐朽文化的相同: 污染文化环境,危害社会,都是糟粕,要加以抵制。 3、要提高辨别不同落后腐朽文化的眼力,增强抵御落后腐朽 文化的能力。 4、落后腐朽文化存在的原因:4点 二、奏响主旋律,克服落后腐朽文化 1、如何奏响主旋律,克服落后腐朽文化 国家、企业、个人角度 2、为什么要打击、落后腐朽文化:4点;单项选择题 1.中国在新老世纪交替之际,提一个全国

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