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平衡计分卡在高校校办企业绩效评价中的应用
非营利财务研究INonprofitStudy
平衡计分卡在高校校办企业绩效评价中的应用
武汉理工大学 李蕴萌
一 、 平衡计分卡概述
平衡计分卡是一种帮助组织把愿景和战略转化为具体的运作
目标,并将运作 目标分解成财务 、客户、内部业务流程 、学习和成长
四个方面的考核指标,从而使企业的战略 目标、个人的业绩 目标和
业务流程相结合的一种T具和机制。平衡计分卡的构成要素有四
个:(1)维度 ,即企业评价的核心点,决定于企业的价值观和战略宗
旨;(2)战略目标,即企业依据战略宗旨和战略分解所指定的具体化
目标,是企业绩效控制的依据和基础;(3)指标和指标值 ,指标基于
战略目标而产生,是战略目标的具体化控制点。指标值则是指标的
控制尺度的具体表现,是战略控制的具体标准。(4)行动计划,即企
图1 平衡计分卡 四个维度的关系图
业针对每一项指标所设定的点对点的具体实施计划 ,是企业实现战
略的最终实施计划,对企业的决策和战略具有直接的指引作用。这 持,使其拥有先进的科研产品和生产设备。但是统计数据显示 ,高
四个要素在一定程度上相辅相成,构建了一个从战略制定到战略实 校校办企业的经济效益并不高,而且发展缓慢,有些甚至出现亏损
现全过程的管理和控制。其中维度的设定是基础 ,也是平衡计分卡 现象。造成这种现状的原因是多方面的,其中绩效评价的问题是一
的核心构成要素,常用的维度有四个 :财务维度、客户维度、内部业 个重要方面。绩效评价作为企业绩效的一种显示1=具 ,对于高校校
务流程维度、学习与成长维度。这四个维度德具体关系如图1所示。 办企业的经营者和员工具有约束和激励的作用。从学校角度看,可
二、高校校办企业绩效评价存在的问题 以通过绩效评价了解校办企业的状况 ,决定对该企业继续投资或
高校校办企业作为教学、科研与生产相结合的基地 ,是学校发 撤资;从校办企业管理者角度看,可以通过绩效评价了解员工的工
展的重要经济支持力量,也是国民经济的重要组成部分。高校作为 作状况和企业存在的问题 ,从而迅速解决企业问题、激励员T,提
校办企业的母体,为校办企业提供了强有力的经济支持和技术支 高企业的绩效。高校校办企业绩效评价的问题主要表现在:
压病人规范管理人数、糖尿病病人规范管理人数、精神病人规范管 办法》的通知等政策性文件 (见表1)。
理人数、艾滋病病人规范管理人数 、结核病病人规范管理人数、新 表 1 全科医生服务质量指标对应 的标准
— 级指标 二级指标 考
建档案人次数、签约家庭户(人次)数和健康体检人次数。服务质量 门诊抗生素2联及以
的二级指标可包含服务文件书写合格率 、规范管理效果总评、突发 服务艟 上联用处方百分比 此百分卡 镇錾也0%海巾个百力,\ 硼_2分扣完汾为止
f1诊处方激素百分比
公共卫生事件应急处理准确率。患者满意率的二级指标可包含:投 r1诊处方使融合6率 合格率达到1f)()%海j孥{1个百刀,\射∞1 扣完汾为止
诉与纠纷次数 、技术满意度、服务态度满意度。 (2)描述性标准。描述性标准常见于特质指标 、行为指标之后,
医疗技术人员服务数量的二级指标可包含辅助检查人次数、 在对整体性绩效结果的评价中运用的较多。在社区卫生服务机构
配备和使用基本药物 、执行零差率销售、药房规范化建设情况。服 绩效考核中,职能管理人员的绩效考核比较复杂,且服务内容多于
务质量的二级指标可包含:检查报告及时性 、检查准确率、检查报 维护中心高效运作有关,适用于描述性标准。
告书写合格率。患者满意率的二级指标可包含 :投诉与纠纷次数 、
技术满意度、服务态度满意度。
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