演讲与口才绪论第1周概要1.pptVIP

（1）气要通 ---前提 气声字，这三者中，气是前提。气者，声之帅也。气息不通畅，声音就容易嘶哑，吐字也不清楚 （2）声要悦 ---锦上添花 因为每个人声带条件不一样，不可能个个声如洪钟，但是通过训练，可以让你的气息通畅，让声音锦上添花，听起来更悦耳、舒服、优美。 （3）字要清 ---吐字清晰 讲话时，不要求你字正腔圆，但要做到吐字清晰；不要求你像广播员一样标准，但要让听众不用费力就能明白你的意思。 例如： 一位领导到广东某地视察，上了游船，当地的镇委书记说：“坐在床头看娇气，越看越美丽。”领导一听，什么乱七八糟的，后来一解释，误会了，原来是发音不准，说的是：“坐在船头看郊区，越看越美丽。”一会儿，又请领导吃西瓜，“首长，你吃大便，我吃小便。”领导一听，勃然变色。一解释，又误会了，原来把“大片”说成了“大便”，把“小片”说成了“小便”。 第二 情 情，其实就是讲话的吸引力，讲话者的语言能力紧紧地抓住你的耳朵，讲话者的表情手势能紧紧的抓住你的眼球；情，其实就是讲话的感染力，能让你哭，能让你笑，让你紧张，让你兴奋。 情 要做到“三丰富” 手势要丰富 表情要丰富 语气要丰富 三者的关系，哪个是纲哪个是目？ 2 口才好（讲话能力强）的标志之二： 有胆有识 一是 有胆有识，两者缺一不可。 二是 胆与识前后顺序不能颠倒。 有胆是基础，是前提。 一是 有胆有识，两者缺一不可。 讲话“无胆”，就像不会踢临门一脚，内容再精彩，思想再深刻，准备再充分，也会临场紧张，脑子空白，上台就砸锅；讲话“无识”，就是没有思想，喂同嚼蜡，听众听起来没有收获。 二是 胆与识前后顺序不能颠倒。 有胆是基础，是前提。 讲话的人有了胆，才能够思维清晰，把精心准备的内容很好的表达出来，甚至超水平发挥。 3 口才好的标志之三：好听好记 好听 例如 好记 例如 （1）什么叫好听？ 从台下观众的现场反应就能看出来，能让观众听众竖起耳朵听，不时有笑声，最后想起热烈的掌声，就叫好听。 什么叫好记？ 就是台下的观众不带纸笔，听完就能把要点记在脑海里，下来以后可以帮你口口相传。 例如： “存地失人，人地皆失；存人失地，人地皆存。” -----电影《建国大业》 声情并茂 有胆有识 好听好记 （三）、培养口才的途径 知识积累、思维能力属于一个人内在的素质修养，要通过后天努力提炼、升华、积淀而成，并借助于口头表达能力得以外现。 勤奋学习，积累知识，勇于实践，提高能力。 好口才是练出来的 复杂东西简单化，简单的东西习惯化 ！！ 养成正确讲话的习惯 习惯的力量很惊人！ 例如： 肌肉记忆: 正确的讲话习惯也要变成肌肉记忆。 　例1：狄里斯在西欧被称为“历史性的雄辩家”。据说，他天生声音低沉，且呼吸短促，口齿不清，旁人经常听不清他在说些什么。当时，在狄里斯的祖国雅典，政治纠纷严重，因此，能言善辩的人格外引人注目，备受重视。尽管狄里斯知识渊博、思想深邃，十分擅长分析事理，能预见时代潮流和历史发展趋势，但是，他认为自己缺乏说话技巧，容易被时代所淘汰。 于是，他作了一番周密细致的思考，准备好了精彩的演讲内容，第一次走上了演讲台。不幸的是，他遭到了惨重的失败，原因就在于他声音低沉、肺活量不足、口齿不清，以至于听众无法听清楚他所言何事、何物。但是，狄里斯并不灰心，他反而比过去更努力地训练自己的说话能力。他每天跑到海边去，对着浪花拍击的岩石放声呐喊；回到家中，又对着镜子观察自己说话的口型，做发声练习，坚持不懈。狄里斯如此努力了好几年，终于功夫不负有心人，再度上台演说时，博得了众人的喝彩与热烈的掌声，并一举成名。 例2：林肯为了练口才，徒步30英里，到法庭去听律师辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。然后一边倾听，一边模仿。他曾对着树、树桩、玉米地练习口才。 例3：日本前首相田中角荣，少年时曾患有口吃病，但他常常朗诵、慢读课文。为了准确发音，他对着镜子，纠正嘴和舌根的部位，严肃认真，一丝不苟。 典故一：一位作家给出版社投了一篇小说，过了一段时间稿子退回来了。这位作家非常气愤，去信执问编辑，“你没有看我的小说为什么就否定了，我寄稿时将18、19页粘在一起的，退回的稿子仍然粘在一起，这不是应付差事吗？”几天后，这位作家收到编辑的回信，“尊敬的作家，我吃鸡蛋时，咬第一口发现是个坏蛋，难道我非要吃完才说是坏蛋吗！” 　　 典故二：一次智力竞赛，主持人问“三纲”是什么？一位参赛者抢答道：“臣为君纲、子为父纲、妻为夫纲。”因他完全答反了，所以惹得大家哄堂大笑。这位参赛者却巧辨道：“笑什么，我说的是新‘三纲’，现在是人民当家作主，领导是公仆，