材料实验教学中心“一体化”管理模式的探索与实践.pdfVIP

=! 实 验 室 科 学 第 l4卷 第4期 2011年 8月 CN12—1352／N LAB0RAT0RY SCIENCE Vo1．14 No．4 Aug．2011 材料实验教学中心 “一体化 管理模式的探索与实践 黄志斌 ，程 丝 (苏州大学 材料与化学化工学部，江苏 苏州 215123) 摘 要：针对苏州大学材料与化学化工学部材料实验教学中心的建设与实践过程，全面阐述了材料实验教学 中心 “一体化”管理模式的内涵，介绍了相关的经验和成效，为深化改革，提高实验教学质量起到重要作用。 关键词：材料实验教学中心；实验教学；一体化管理 中图分类号：TB39 文献标识码 ：A doi：10．3969／j．issn．1672—4305．2011．04．045 Explorationandpracticeoftheintegratedmanagement modelformaterialsexperimentteachingcenter HUANG Zhi～bin．CHENG Si (CollegeofChemicalEngineeringandMaterialsScience，SoochowUniversity，Suzhou215123，Chi— Ha) Abstract：TheconstructionandpracticeprocessofthematerialsexperimentteachingcenterinSoo— chowUniversityareintroducedinthispaper，andtheconnotationoftheintegratedmanagementmodel isdescribedindetail．Theseexperiencesandachievementsinreformprocessarebeneficialtoimprove theexperimentteachingqualityformaterialsscienceandengineeringmajor． Keywords：materialsexperimentteachingcenter；experimentteaching；integratedmanagement 实验教学是教学工作的重要环节，实验室工作 是材料学科创新型人才培养不可缺少的重要环 水平及实验教学质量是高校办学水平和教育质量的 节 。因此，建立材料学科层面上的实验教学中 重要体现和关键所在 1-2]。2001年，教育部下达了 心，就必须构建材料学科层面上的实验教学新体系， 《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的 进一步增强实验教学体系的先进性和科学性。我校 若干意见》(教高[2001]4号)，随后 ，教育部启动了 的材料学科有一个材料学博士后流动站，一个二级 “高等学校教育质量和教学改革工程”，其 内容之一 学科博士点，组建一个大材料学科范围内的实验教 是建设一批基于互联网的国家级示范教学基地和基 学中心有利于全面提升我校材料学科的办学水平和 础课程实验教学示范中心。 综合实力，进一步提高我校材料学科的人才培养质 材料学科是一个实践性很强的学科，实验教学 量。2008年 7月，材料与化学化工学部综合原材料 科学与工程、高分子材料、无机非金属材料和材料化 学四个专业实验室的仪器与设备组建材料实验教学 基金项 目：2008年度国家人才培养模式创新实验区建设 中心。而以实验教学中心为基础，建立