加强非直属附属医院教学建设的实践与思考.pdfVIP

维普资讯 54 中国高等医学教育 2007年 第 5期 聩簿篝 ： 加强非直属附属医院教学建设的实践与思考 厉高畅 (无锡 市第一人 民医院，江 苏 无锡 214002) [摘要] 针对如何加强非附属医院的教学建设，文章结合教学条件、过程等要素，提出了 《见习日志》制 度化、模拟诊疗程序化、双语教学定量化、教学质量测评网络化、理论结合实际特色化等教学新方法，阐明了 医学教学建设与医院全面发展 的互动关系。 [关键词] 附属医院；医学教学；建设 [中图分类号] G642．0 [文献标识码] A [文章编号] 1002—1701(2007)05—0054—03 无锡市第一人民医院是一所集医疗 、教学、科研、预防保 订，包括全院性教学工作计划、课程进度计划 、教学进程计划 健、急救为一体的市内规模最大的三级 甲等综合性医院。现 等 。在制订过程 中，注重做到统一性、连贯性、科学性、规范 为南京医科大学附属医院(非直属)、江苏省首批基本现代化 性。其次，强化教学工作督导、阶段小结、质量监控、考核等环 医院和卫生部紧急救援中心网络医院。医院实际开放床位 节，切实做好计划的全面实施。近三年抓了以下几项重点工 1060张，设有 30个临床科室、12个医技科室、21个病区、2 作 ： 个专 门实验室、60余个专家专科 门诊。建院 77多年来，历代 1．《见习医生 日志》制度化。为了加强和改进临床医学专 名医传承了德技双馨的理念 ，在无锡市民中树立了广深的知 业见习课教学，我院制订了 《关于推进见习医生 日志工作的 名度、美誉度和忠诚度。但随着时代的发展、社会的进步和改 实施意见》，要求各教研室把 《关于推进见习医生 13志工作的 革的深人，医院的可持续发展面临着巨大的挑战。我院把附 实施意见》归人教研室文档 ，妥善管理，教研室活动时反复重 院教学建设当作 “科教兴院”的主体 内容来抓，积极探索非直 申，形成一项制度化工作。 属附属医院实化、细化、精化教学工作的特色之路。 2．模拟诊疗程序化 。模拟诊疗是近年来开展的一项教学 一 、 以“教学优先 ”为宗 旨，在教学条件上抓保证 改革工作，是对某种疾病讨论诊断思路和治疗方案的一种见 1．统一思想，树立教学理念。我院确立了“立一家特色， 习课教学方法 为了使模拟诊疗统一规范、收到实效，院部对 育一代名家 ，塑一流人才”的办学理念 ，通过教育教学工作的 各教研室在 “准备”、“模拟角色”、“病史”、“体检”、“实验室检 开展促进医院人员素质 的提高和人才队伍的全面建设，促进 查 ”、“诊断与鉴别诊断”、“治疗 ”、“小结性综述 ”等八个环节 医院内涵建设和科学管理。在医院的 “十一五”发展总体规划 制定了明确 、程序化的细节要求，使模拟诊疗实施有规范，管 中明确指出，我院科技发展 的指导思想是 以医科大学的科 理有依据。 研、教学和综合实力为依托 ，以附属医院内涵建设为核心，以 3．双语教学定量化。为了适应高等教育国际化的趋势， 提高教育质量为 目标，在教育质量、师资队伍的建设、教学设 以及符合南京医科大学关于开展 “双语 ”教学工作 的指导性 施的完善和教学手段的创新等方面争创南京医科大学同级 意见 ，我院下发了 《关于开展 “双语”教学活动的通知》以及实 别附属医院和教学基地 中的一流 ，以教学工作带动和促进医 施 计划。提出 “双语”教学定量 目标：备课笔记英文比例达 院整体发展 。 5O％；教研室安排 “双语”教学的学时数达理论课总学时的 2．创造条