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中医科教学笔记(全套)

中医科教学笔记 第1页 1. 中医学的基本概念及其学科属性。 中医学,是发祥于中国古代的研究人体生命、健康、疾病的科学是 以自然科学知识为主体、与人文社会科学知识相交融的科学知识体系。中 医学属于自然科学范畴,具有社会科学特性,受到古代哲学的深刻影响 是多学科交互渗透的产物。 2. 中医学理论体系的基本概念:是包括理法方药在内的整体。 3. 中医学理论体系形成: (1)形成的基础和方法 ①有利的社会文化背景 ②医药知识的积累; ③直接观察与整体观察法 ④哲学思想(精气、阴阳、五行学说)的渗透。 (2)理论体系的确立: ①按年代简述 ②标志; ③《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《难经》、 《神农本草经》等在中医学理论体系形成中的作用。 4. 中医学理论体系的发展。 (1)魏晋隋唐时期: ①王叔和《脉经》; ②巢元方《诸病源候论》 ③孙思邈《千金方》等。 中医科教学笔记 第2页 (2)宋金元时期: ①陈言《三因方》; ②钱乙《小儿药证真诀》 ③金元四大家:刘完素(守真,河间,寒凉派)、 张从正(子和,戴人,攻邪派) 李杲(明之,东垣,补土派)、 朱震享(彦修,丹溪,滋阴派) 李杲的老师、易水学派的代表人物张元素(洁古,易水)。 (3)明清时期: ①张介宾(景岳)、赵养葵(献可)等的命门学说 ②吴又可(有性)、叶桂(香岩,天士)、薛雪(生白,一瓢)、 吴瑭(鞠通)等在温病学方面的贡献 ,温病学的理论渊源。 (4)近代与现代提出的新观点:如中西汇通等。 5. 中医学的继承与创新:举例提出问题让学生自学。 6. 整体观念的基本概念及主要内容。 7. 人体是一个有机整体: (1)生理上的整体性:五脏—体观和形神—体观 说明结构的完整性及结构与功能的统一性。 (2)病理上的整体性:局部病变与整体病理反映的统一关系。 (3)诊治上的整体性:以表知里, 整体调节。 8. 人与自然环境的统一性: (1)自然环境的变化对人体生理的影响: 中医科教学笔记 第3页 ①四时气候变化对人体生理的影响,如四时平脉及人的排汗 与气候的关系,说明人体的适应性调节; ②地域环境对人体生理的影响,如水土不服等。 (2)自然环境的变化对人体病理的影响 ①四时多发病; ②昼夜变化对疾病的影响 ③地域环境对发病的影响。 (3)自然环境与疾病防治的关系:因时、因地制宜。 9. 人与社会环境的统一性: (1)社会环境对人体生理的影响: (2)社会环境对人体病理的影响: (3)社会环境与疾病防治的关系: 10.整体观念与现代医学模式之比较 11. 辨证论治的概念和思维过程: (1) 病、证、症的基本概念 阐释病、证、症的基本概念及其区别和联系,指出证的时相性 和空间性特征。 (2) 辨证论治的基本概念: 12.中医基础理论课程的主要内容简介 中医科教学笔记 第1页 1. 阴阳学说的概念及其形成 (1)阴阳学说是研究事物阴阳的属性及其运动变化规律,并用以阐释 宇宙万物的发生、发展和变化的古代哲学思想,是古代朴素的宇宙观和方 法论。 (2)阴阳学说的产生 ①阴阳概念的产生: ②阴阳概念的形成; ③阴阳学说的形成 2. 阴阳的基本概念:阴阳是对自然界相互关联的 某些事物和现象对立双方的属性的概括。 (1)阴阳的涵义 ①是指有形之实体,如日月 ②是指无形之气 ③既指有形实体(阴),又指无形之气(阳),如精与气 ④是指事物或现象的属性,此为阴阳的具有哲学意义的含义。 (2)阴阳概念的内涵: ①阴阳是一个抽象的概念,所指无定在 ②相对待是阴阳的基本结构形式,即只有既相

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