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《幼儿英语教学法》实践教学大纲 第六章 幼儿英语课堂教学　　 实践课时：4课时　　 实践方式：课堂模拟授课2课时；幼儿园见习2课时　　 目标要求：1、熟悉幼儿英语课堂教学的步骤；　　 2、分清新授课的三个环节，熟悉幼儿英语新授课的教学流程；　　 3、能够按照要求写出双语教案，并根据自己模拟授课的效果进行简单评价。　　 第七章 幼儿英语语言知识教学　　 实践课时：4课时　　 实践方式：课堂模拟授课2课时；幼儿园见习2课时　　 目标要求：1、了解幼儿英语语言知识教学的目标要求；　　 2、掌握幼儿英语语音、词汇、语法教学的方法和技巧；　　 3、能够按照要求写出双语教案，并根据自己模拟授课的效果进行简单评价。　　 第八章 幼儿英语听说教学　　 实践课时：2课时　　 实践方式：课堂模拟练习　　 目标要求：1、了解幼儿英语听说教学的目标；　　 2、掌握幼儿英语听说教学的常见方法和技巧；　　 第九章 幼儿英语游戏教学　　 实践课时：3课时　　 实践方式：课堂游戏设计与演示1课时；幼儿园见习2课时　　 目标要求：1、通过观察加深对幼儿英语游戏理论的理解；　　 2、了解常见的幼儿英语游戏方式，并通过课堂模拟掌握幼儿英语游戏的方法；　　 3、培养学生独立设计幼儿英语游戏的能力；　　 第十章 幼儿英语歌谣教学　　 实践课时：3课时　　 实践方式：歌谣使用设计、课堂模拟练习　　 目标要求：1、通过实训加深对幼儿英语歌谣教学理论的理解；　　 2、学会常见的幼儿英语歌谣；　　 3、通过课堂模拟练习掌握常见的幼儿英语歌谣教学方式；　　 4、培养学生独立设计幼儿英语歌谣的能力；　　 第十一章 幼儿英语故事教学　　 实践课时：3课时　　 实践方式：故事创编与模拟授课2课时，幼儿园见习1课时　　 目标要求：1、通过观察加深对幼儿英语故事教学理论的理解；　　 2、搜集整理常见的幼儿英语故事，并借鉴别人的使用方法；　　 3、通过模拟授课掌握幼儿英语故事教学的方法和技巧；　　 4、培养学生根据教学需要独立创编幼儿英语故事的能力。　　 第十二章 幼儿英语教学手段的选择与应用　　 实践课时：2课时　　 实践方式：教具制作与使用练习1课时，幼儿园见习1课时　　 目标要求：1、掌握教具、课件的制作技巧；　　 2、观察幼儿园教师使用教具和教学手段的过程；能够根据教学需要选择合适的教学手段并合理使用。　　 3、能够熟练运用现代化教学手段。　　 第十三章 幼儿园英语渗透活动　　 实践课时：2课时 实践方式：幼儿园见习　　 目标要求：1、观察幼儿园英语渗透活动的组织类型，并写出心得体会；　　 2、掌握幼儿园英语渗透活动的方法，学会组织和实施幼儿园英语渗透活动。 1