教师招聘面试语言沟通技巧：巧妙展示语言亮点.pptx

语言表达能力是教师面试的重要测评要素, 面试中语言技巧使用的优劣,直接反映了面试者 的知识和修养。良好的语言表达技巧,会推动面 试的顺利进行,协调应试者与考官的沟通,使考 官能够全面了解应试者的能力和素质。绝大多数 的应试者往往会忽略对语言表达能力的训练,也 很难学习到语言规范方面的知识,下面我们介绍 一些面试实战中的语言技巧,来巧妙展示语言的 “亮点”。(一)“我”字使用要巧妙;份;“我”毕业于某某学校等等。心理学家告诉 我们,多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做 别人的观众的心态,因此在应试者痛快地使用 “我”字的时候,考官可能已经厌烦了。;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮;是面试中的一项常规的而且是重要的测评项目。 为了争取考官的认可,应试者除了要具备真才实 学以发表真知灼见外,也要掌握表达自己观点的 技巧,以此来促进考官对自己观点的理解和接 受。;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮; 5.当自己的观点不易被接受时,可以使用 “层层递推法”和“反证法”。前者指先从考官 易接受的但离你的真实主题较远的观点谈起,逐 步接近你的真实观点--在考官们有充分的思想 准备的前提下,以清晰的逻辑去推销你的观点。 后者是指用“相反”的方法提出观点,然后逐步 去证明这种观点是错误的,最终阐明你真正的观 点。人们反对错误的观点往往比接受正确的观点 更容易。提供确切的信息支持自己的观点,当你 提供了确切翔实的论据,而不是仅提自己的主张 时,你的观点就容易被接受。(三)做恰当的解释;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮;就是应试者会不会解释。应试者也不能因为自己 被误解或自己的回答被怀疑,需要自己做出解释 而感到委屈和不满。应试者在做解释时必须态度 诚挚,用富有情感的语言来说明问题。;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮;己的解释获得考官的信任和谅解,应试者最好勇 于承担责任。请放心,对此考官不会只注意“错 误是谁造成的”,他们真正感兴趣的是“谁承担 的责任并做了怎样的解释”。在自己承担责任时, 要就事论事,将责任严格限定于所解释的事情上, 不要随意扩大。有的应试者误以为自己承担的责 任越大,就表明自己的态度越诚恳,这种误解后 果会很严重。有的问题甚至只需自己承认自己的 失误或不懂,不用解释。例如应试者迟到五分钟, 除非有确实的理由,否则不要解释,诚恳地向考 官道歉就可以了。(四)不断提升面试语言的逻辑 性;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮;志愿者活动,他成功地进行大学生勤工俭学活动, 初次体会到大学生创业的感觉。该应试者用“青 年志愿者活动”来指“勤工俭学活动”,造成考 官们认为他所说的话模棱两可。这就是一个很典 型的歧义用语。;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮; 5.不要随意省略主语。日常生活中我们的口 语可能很随便,经常在谈话的双方都明白时省略 主语,如:“昨天去哪了?”对方不会听不懂。但 考场上即使双方都能理解的情况下,也最好不要 随意省略主语。面试考场上应使用较正式的口语, 尤其是必须注意对考官的称呼不能省略。;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮; 借“口”说话在具体应用时,要注意借的“口” --选择的人或事物应该是考官能接受、能认可 的。如果应试者说:“我母亲一直认为我很聪 慧??”就似乎不太合适,因为自己的亲人对自 己的评价不够客观和。此外,应试者还应尽量将 这种方法表达得委婉含蓄一些。;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮;绝对肯定或很不确定的词语。例如一些应试者总 是说:“肯定是??绝对是??当然了??”,另 一些应试者却老把“也许、可能、大概、差不多、 还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。;西都有瘾，既是糖水，也无须矜持，大杯小盏的几轮