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掌声 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 因为不愿意让别人看见她走路的姿势，所以（ ）； 因为不愿意让别人看见她走路的姿势，所以（ ）。 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。  从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。  从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 今天我讲的是一个真实的故事。有一个女孩，她生长在一个普通的家庭。和大家一样，快乐地生活着。然而，在她三岁的时候，一场可怕的疾病——小儿麻痹症，夺去她的快乐，让她落下终身的残疾，从此走路的姿势变得一摇一晃，她再也不能像你们那样快乐地奔跑、游戏，只能默默地坐在角落里。她的心因为自卑失去了阳光，失去了生活的信心。今天，是你们的掌声鼓励了她，让她镇定情绪站在这里。把一直想讲述的话说了出来，那个女孩就是我。我知道你们并没有歧视我，我要鼓起勇气，勇敢地面对生活。 谢谢大家！ 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 爱是一阵热烈的掌声　　　　爱是一句友善的讲话　　　　爱是炎炎夏日一缕清凉的风　　　　爱是寒冷严冬一杯温热的茶　　　　爱是瓢泼大雨中一把小花伞 　　 爱是黑暗中的一支蜡烛 * mábì zhèng zhèn shù zhòu 小儿 麻 痹 症 镇 定 讲述 骤 然间 zī shì lào cánjí xù kuàng lì 姿 势 落下 残 疾 情绪 情 况 鼓励 yōu yù 忧 郁 lào 落枕 落架 落色 落 luò 落叶 落水 落空 落后 là 丢三落四 立马 立刻 立即 突然 马上 忽然 小儿麻痹症：是一种由病毒引起的急性传 染病，多见于婴幼儿,一般在6个月——6岁之前 发病。发病的人，肌肉瘫痪，运动有困难。也 会影响脑子。 愿意 姿势 讲述 投向 热烈 慢吞吞 情绪 情况 鼓励 普通 因为英子 , 所以她 。 一次，轮到英子给大家讲故事,她 ， 同学们把掌声送给她，使她 。 当英子讲完故事后，同学们又一次送给她掌声， 使她 。 因为英子 腿脚残疾 , 所以她 不愿意让别人看见她走路的姿势 。一次，轮到英子给大家讲故事,她 犹豫了一会儿，走上了讲台 ，同学们把掌声送给她，使她 受到鼓励 。当英子讲完故事后，同学们又一次送给她掌声，使她 鼓起 勇气微笑着面对生活 。 总是 默默 早早 总是 下课了，当同学们笑着走出教室，英子 当同学们在操场上快活地游戏时，英子 当联欢会上，同学们在舞台上尽情地舞蹈时，英子 1 她总是默默地坐在教室的一角 上课前，她早早地来到