《人体内废物的排出》课件12概要1.pptVIP

(二)视觉的形成过程 二、耳与听觉 (一)耳的基本结构和功能 (二)听觉的形成 小结： 1酸雨的形成 酸雨的PH值小于5.6 2酸雨的危害 镜头 光圈 胶卷 调节物距（像距）的作用 控制光线进入 感光 晶状体 瞳孔 视网膜 拓展提高 耳的结构 外界声波 通过外耳道 鼓膜 产生振动 听小骨 振动 耳蜗 神经冲动 听觉神经 听觉中枢 形成 听觉 复习: 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑（大脑、小脑、脑干） 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 细胞体 突起 非条件反射： 简单的、人生来就有的反射。只要有刺激、正常的人体都会做出相应的反应。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等， 出生以后生活过程中逐渐形成的后天性反射 如上课铃声响，同学们迅速进入教室 行人听到身后汽车喇叭声会迅速躲避等条件反射。 条件反射： 简单反射 复杂反射 1、吃梅止渴 2、望梅止渴 3、谈梅止渴 像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射 像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。 其中，第3类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。 感受器 效应器 神经中枢 传入神经 传出神经 反射 反射弧 刺激 反应 一、填空 1、神经调节的基本方式是 ，它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。 2、反射弧是反射的 。 反射 刺激 结构基础 有规律 二、选择 1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿 D B 课堂练习 请分析以下现象：1. 一朝被蛇咬，十年怕井绳2. 跌倒后迅速伸出双手3. 画饼充饥4. 谈虎色变5. 人在悲伤时会流泪6. 人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目9. 手偶尔碰到火，就会立刻缩回10.物体在眼球前突然出现时会眨眼 属于非条件反射的是：属于条件反射的是： 2 6 9 10 1 3 4 5 7 8 激素调节 外分泌腺 内分泌腺 分泌物通过导管排出 分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处 名称 比较项目 外分泌腺 内分泌腺 导管 有 无 分泌物去向 激素进入血液 进入体内、外的管腔 举例 甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛。 唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺。 内分泌腺和外分泌腺的不同之处 ： 外分泌腺和内分泌腺比较 对比 外分泌腺 内分泌腺 导管 分泌物 输送方式 有 无 唾液、汗液、 消化液 激素 通过导管输送 随着血液 循环输送 名称 类别 名称 类别 名称 类别 垂体 胰岛 肾上腺 甲状腺 胰腺 性腺 唾液腺 皮脂腺 胃腺 汗腺 肝脏 肠腺 请将下表中各腺体归类 内 内 外 外 内 外 外 外 内 内 外 外 垂体（分泌生长激素） 甲状腺（分泌甲状腺激素） 胸腺(分泌胸腺激素） 肾上腺（分泌肾上腺素等） 胰岛（位于胰腺中， 分泌胰岛素等） 性腺 思考：既是内分泌腺又是外分泌腺的是？ 胰腺 生长激素 甲状腺素 胰岛素 功能 幼年 多： 少： 少： 少： 成年 多： 多： 少： 巨人症 侏儒症 肢端肥 大症 甲亢 呆小症 糖尿病 地方性 甲状腺肿 促进个体发育 促进新陈代谢 促进生长发育 调节糖在体内的 吸收、利用和转化 几种激素的作用及缺乏时的病症 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1.促进糖和脂肪的氧化分解，2.促进生长发育（包括神经系统的发育）3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢，4.提高神经系统的兴奋性 1.幼年分泌不足—呆 小症 2.分泌过多患甲亢 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化 分泌不足患糖尿病 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌过多患