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互关系;
物 理 引言 本科的公開評核建基於課程發展議會及香港考試及評核局聯合編訂的高中物理科課程 及評估指引 ( 中四至中六) 。考生須參閱上述指引內的「課程架構」,以了解評核對考 生需展示的知識、理解、技巧及態度的要求。考生應具備初中科學科課程內容的知 識,而評核所要求的數學技巧,則不會超越香港中學文憑數學科課程必修部分的範 圍。 評核目標 物理科的評核目標為測驗考生以下的能力︰ 1. 憶述及了解物理學的事實、念、模型和原理,以及「課程架構」內各課題的相 互關係; 2. 應用物理學知識、念和原理,解釋現象和觀察結果,以及解決問題; 3. 顯示在進行實驗時對儀器運用的理解; 4. 顯示對有關物理學的研習方法的理解; 5. 以不同形式(例如表格、圖線、圖表、圖解等)表達資料,並將之由一種形式轉 為另一種形式; 6. 分析及詮釋資料,並推導出適當的結論; 7. 顯示對誤差處理的理解; 8. 選取及綜合有關觀念和資料,並能清楚、準確和邏輯地表達出來; 9. 理解物理學在日常生活的應用及對現今世界的貢獻; 10. 關注物理學在倫理、道德、社會、經濟及科技上的影響,並以批判性的角度評價 與物理學有關的事件;及 11. 基於物理知識及原理,審視證據並作出建議、選擇及判斷。 評核模式 物理科的公開評核由公開考試和校本評核兩部分組成,略見於下表: 組成部分 比重 時間 兩小時 試卷一 試題涵蓋必修部分 60% 三十分鐘 公開考試 試卷二 試題涵蓋選修部分 20% 一小時 校本評核 20% 2013-HKDSE-PHY 公開考試 試卷一由甲、乙兩部組成,甲部是多項選擇題,佔本科分數 21% ;乙部由短題目、結 構式題目和論述題組成,佔本科分數 39% 。考生須回答試卷一的全部試題。 試卷二的多項選擇題及結構式題目 ,涵蓋課程內四個選修課題,各佔本科分數 10% 。 考生須從四個選修課題中選答其中兩個選修課題的試題。 校本評核 所有學校考生必須參加校本評核。在 2013 年的香港中學文憑考試,校內教師會就實 驗有關作業所涉及的一系列技巧,評核考生於中五和中六期間的表現。 實驗有關作業 : 實驗有關作業在這裡泛指物理科的實驗工作和探究研習。中五和中六期間,教師會就 考生進行實驗和報告撰寫這兩個能力範圍進行評核,佔本科總分 20% 。這些跟實驗有 關的能力包括: (a) 組織和進行實驗,當中包括選用適當的儀器和裝備,以適當的操作技巧進行實 驗; (b) 作準確的觀察和量度; (c) 以適當形式記錄和表達結果; (d) 詮釋和討論結果,並從結果中得出恰當的結論。 下表總結校本評核各範圍的比重,以及於中五和中六兩年要求的評核數目: 實驗有關作業 評核內容 實驗 本科內比重 20% 最少評核 中五 1 3 數目 中六
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