大学生体育选项课认知现状与对策思考.pdfVIP

2007年第23卷 吉林体育学院学报 200r7 Vd．23 第6期 Joumal ofJiiinI~fitute ofPhysical Education No．6 大 学 生 体 育 选 项 课 认 知 现 状 与 对 策 思 考 杨 玲 (三峡大学体育学院，湖北宜昌 443o02) 摘 要：对大学生公共体育选项课认知现状进行了调查分析，发现学生对选项课的认知普遍偏低，较大程度的影响了学 习效果。研究提出：教师方面全面领会纲要精神、做好学习的引导者，学生方面明确学习目标、理清学习宗旨，是提高大 学生选项课认知的主要对策。 关键词：体育选项课；课程认知；大学生 Research on the Current Situation of the Cognition and Countermeasure for the P．E．Selective Courses of the University Students Yang Ling (Department of Physical education，Three Gores University，Yichang，443002，Hubei，China) Abstract：This e~tlcle inve~igates and analysisthe current~ituatlon ofthe co~itlmforthe P．E．selective c0IIm ofthe xmivemty studen*z．fmdlng outthat the studmts have aIowe~cognitionforthe selective c0IIr8鹤，whichinfluenc~the study efficiencyin great 吕ree．The弛scarch r吐8 outthemain counte~- Inetkquretoin．rovethe cognition oftheuniversity students’P．E．selective c0IInIesisthatteachers shmld have a c~nprehemivemiemtm~ng ofthe spirit of the ptoomn，endtakethe guldingp0sid∞of g 恤d) ng；吲 derIls 8ll Illd Hakethe ， 8l of study and have adearundemanding ofthe objective of或udying． 1的 words：P．E．selective~ ；the cognition ofthe coun~；university students 它给予了学生更大的自主权和自由度：在自主中彰显个性， 1 体育选项课的概念与特点 激发热情；在自主中培养特长、健康身心。但若缺乏引导，极 体育选项课是在《普通高等学校体育与健康课程教学指 有可能使自主沦为懈怠、自由变为散漫，较大程度的影响学 导纲要》(以下简称《纲要》)指导下，不断探索和研究出来的 习效果。 一 种新型体育课。新《纲要》在强调“健康第一”的基础上，提 3 体育选项课的认知现状 出了“以人为本”和“以全面发展的视野培养全面发展的人” 的指导思想，倡导开放式、探究式教学，充分发挥学生的主体 目前人们对选项课是什么，为什么要选项的问题已经比 作用和教师的主导作用，努力实现多元化课程目标…。