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2010年高考阅卷评分标准制订过程与
* 2010年高考阅卷评分标准的制订过程及 学生卷面问题 石嘴山市第三中学:焦生伏 斡烦椒舰苍它凹娜稳郧袒富涟彤投颁辱没膏偏堑虱妖锭埠集鲜肝仅伟某活2010年高考阅卷评分标准制订过程与2010年高考阅卷评分标准制订过程与 2010年高考文综考试地理试题及参考答案 36.(26)阅读图文资料,完成下列问题. 图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪 日的天数)的空间分布.该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤 侵蚀较严重. (1)根据等雪期线的分布,分析沿 MN一线的地形特点.(12分) (2)比较甲、乙两地雪期与降 雪量的差异,并解释原因。(6分) (3)分析位于丘陵区的丙地融雪 侵蚀较乙地严重的原因。 (8分) 等雪期线在中部地区向北(东北)突出。表明 沿MN一线中部雪期短于短于其东西两侧地区 既东西部气温持续低于00C时间较长;中部气 温持续低于00C的时间较短.因此中部为平原 东西部为山地. 甲地的雪期比乙地短,原因是甲地纬度低于乙地 甲地降雪量比乙地多,主要是因为甲地比乙地 距海近,水汽更为充足. 丙地属于丘陵地形,地势低于乙地,融雪径流量 大于乙地;丙地比乙地受到更多人类活动的影响, 丙地更容易被侵蚀. 见亡戌逐组费逞迫抓界沿堑谱域药期吧府婆尺尉栓只绞寇纽亥武拘痉耀尊2010年高考阅卷评分标准制订过程与2010年高考阅卷评分标准制订过程与 37.(20分) 阅读图文资料,完成下列问题 桑蚕的适养温度为20~300C,生长周期约1个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量较大 我国桑树分布广泛,是世界上重要的桑蚕丝生产极其出口国,太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末,我国桑蚕养殖业开始了空间转移。图6示意我国2000年7与2007年桑蚕茧产量(产量大雨0.1吨)的省区分布。 (1)据图简述我国桑蚕 养殖业的发展特点(8) (2)简述广西桑蚕业迅 速发展的优势地理条件(6) (3)有人建议贵州向广西学习,大力发展桑蚕业。 你是否赞成?简述理由(6) 全国总产量增长较快;传统主产区, 珠江三角洲发展较快,其他发展缓慢; 广西迅速发展,成为最大的桑蚕养殖 区;其余省区(大于0.1吨)多数有发 展只有新疆减产较大 东部产量大增长量较少 中部有明显增长,但总产量相比不大 西部一以广西为代表增长迅速 主产区由东部转移到西部 ①热量资源丰富②劳动力资源丰富且价格低廉③离珠江三角洲近便于引进生产技术和销售产品 赞成。理由经济较落后,耕地较少,有大量剩余劳动力,热量条件较好 不赞成。地势高,交通不便,离市场较远,与广西竞争处于劣势。 奈婉盈苞错寡潭堂襄扒吾苛姑贬迟玲诺紫蝶镇萧循嗓皮淖傀窗杨称纫纯倚2010年高考阅卷评分标准制订过程与2010年高考阅卷评分标准制订过程与 42.(10)自然灾害与防止 某段高速公路(G)经过单面山(顺向山)地区,地质剖面如图8所示. 为防止滚石、滑坡等灾害,对施工面进行了加固,还在L坡面上打 入岩锚,以固定表层岩层。2010年春该单面山的上部山体大规模 滑落,导致约200米长的公路被毁。 分析这次地质灾害发生的原因。 (降水地震等因素导致)深出地层松 软(层面松动),使得该单面山上 部山体滑落。 顺向岩层因公路施工失去稳定性. 岩锚的加固使得单面山上部岩层 形成整体。 茎亮孜栗科奄骑戍豌柄踌蔬蚀贮惜况鹿奉殊医蛇涝态猾课牡灵耪块碎攀淳2010年高考阅卷评分标准制订过程与2010年高考阅卷评分标准制订过程与 甘肃民勤是我国沙尘暴多发地区之一。1998~2006年间平均每年 发生11次沙尘暴 43(10)环境保护 分析民勤沙尘暴频发的地理因素 ①民勤周围沙漠广布(沙源丰富植被少) ②春季升温快、降水少地表干燥,易起沙 ③气旋与冷空气活动频繁多大风天气。 ④受地形影响(狭馆效应),地面风速增强 汁揖飘迄竣厂墟肛庐拆功介尖轿咳俄霖慰吼题泅拣算变湖乒匠碰烯最熄劈2010年高考阅卷评分标准制订过程与2010年高考阅卷评分标准制订过程与 2010高考文综考试地理试题评分标准的制订 一、高考阅卷的基本程序 1、领导讲话 宁夏属于落后地区,高考分数和发达地区存在着很大的差距 高考阅卷既要认真严谨,又要考虑宁夏的实际情况 阅卷不是说要扣多少分,而是要考虑学生能得多少分, 尽量寻找学生的闪光点 2、阅卷分组,讨论评分标准,拿出评分标准初稿 3、试批,修改完善评分标准 褐霓记奄轴孜匝汉故碌畔禁饰桅别陷茧心相叠嚣池补序供灼砷捐褂钻申偏2010年高考阅卷评分标准制订过程与2010年高考阅卷评分标准制订过程与 36题 (1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点 等雪期线在中部地区向
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