2.5 西方人文主义思想起源 1(人教版必修3).pptVIP

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2.5 西方人文主义思想起源 1(人教版必修3)

第六单元 西方人文精神的起源及其发展;;;古代希腊文化的划分: 1、BC1000之前,大体上是以传说为主,还有与两河流域的希伯来文明的联系等 2、BC1000~BC700:已有自己文明,形成了斯巴达与雅典两大城邦。一个实行专制,一个实行民主。 3、BC700~BC400,希腊文明的辉煌时期并走向成熟。最重要成果是哲学的发展。 (智者学派) 4、BC400~公元纪元:希腊化时期(罗马占领希腊);第1课 西方人文主义思想的起源;孔子与苏格拉底 有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比做希腊的孔子,将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看,苏氏和孔子确有多少类似之处。第一、他们俩出生的时代很接近。苏格拉底生于公元前469年(我国周元王七年),正是中国孔子死后十年的光景,两人活的岁数几乎相同,孔子享年七十三岁,死于周敬王四十一年(即公元前479年);苏格拉底于公元前399年(周安王三年),七十岁的时候被迫服毒而死。第二、他们的容貌都谈不上好看。据说孔子名丘,因为他生来就有一个高耸突出的前额而得名,这一个不大相称的面庞,谈不上英俊和潇洒;至于苏格拉底的相貌,据威尔杜兰在其所著《西洋哲学史话》里的记载,说他有光秃秃的头,大大的圆脸,深陷的眼眶,宽阔而朝天的鼻子,活像一个挑夫。有的书上更说他有一个便便的大腹,如此这般的一幅古怪相,再配上蹒跚的脚步,自然是够难看的了。;第三、他们生的时代也很相似。孔子适在周室衰微的春秋时代,五霸跋扈,诸侯兼并,动乱频仍,民不聊生,他寝不安席,栖栖遑遑,周游列国,思所以行其道。苏格拉底出生在雅典,当时的希腊半岛,也是城邦纷立的时代,较强的是雅典和斯巴达,如果没有外侮的入侵,各城邦间的纷争总是接连不断。第四、他们都是伟大教师的典型。孔子那种忧道不忧贫的精神,和正人心辟邪说的毅力,深印在每个中国人的心中。苏格拉底在世时,经常批评政治,攻击诡辩学派,那种至死不屈的精神,同样深为世人所景仰。孔子的“学不厌,教不倦”的精神,苏格拉底终日苦口婆心教导雅典青年的热忱,都不愧是古今教师的楷模!第五、他们本身都未曾留下著作,其理论皆散见于学生的著作中。 ;孔子与苏格拉底主张的不同处 都关注人,人与社会,因此都具有早期人文主义色彩。 但是,目标上,孔子从君主统治出发,根本上是压制了人的个性发展。 而苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展。; 智者学派出现的背景 1.古希腊经济的繁荣(在广大奴隶的劳动基础上,古希腊的文化迅速发展起来) 2.民主政治的发展(公元前5世纪中叶以后,古希腊的民主政治达到顶峰) 3.人的地位的提高(民主政治制度和每个公民参与政治意识的加强,使人的中心地位日益突出) 4.公元前600年开始出现的自然哲学家们奠定了思想基础;; 代表人物主张及作用 代表人物:普罗泰戈拉、安提丰等;“知识即是美德”   (1)知识是美德的共性,是所有美德中共有的东西,任何一种美德都不能离开知识而存在   (2)“有思想力的人是万物的尺度”   (3)完美的“人”应具备的条件:心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性等;; “人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。” “要想成为有教养的人,就应当用???然的秉赋和实践;此外,还宜于从少年时候开始学习。” “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的。” ——普罗泰戈拉;古希腊智者的名言: “因为法律的规定是任意的(认为的),而自然的指示则是必然的。此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物。”…… “根据自然,我们大家在各方面都是平等的,并且无论是蛮族人,还是希腊人,都是如此。在这里,应当适时地注意,所有人的自然需求都是一样的。” ——安提丰; ; ; ;

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