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必修一单元知识框架

* 古代中国的政治制度 早期政治制度 (先秦:奴隶社会) 专制主义中央集权制度 (封建社会) 内容 特点 王位世袭制 分封制(对象、权利、义务、评价) 宗法制(目的、特点、作用) 礼乐制度(目的) 世官制(世卿世禄制) 以血缘关系为纽带,家国一体 等级森严 最高统治集团尚未实现权力高度集中 王权与神权紧密结合 产生 条件 政治:国家统一 经济:封建小农经济 思想:法家思想 历代 措施 评价 秦:皇帝制度、三公九卿制、郡县制 汉:中外朝制、郡国并行制、推恩令察举制 魏晋:三省体制、九品中正制 隋唐:三省六部制、节度使、科举制 宋:二府三司制、“收控派设” 元:中书省、宣政院、行省制、宣慰司 明:废丞相、撤中书、设内阁、权分六部 清:南书房、军机处 积极:国家统一、经济发展、文化繁荣 消极:暴政腐败、阻碍萌芽、钳制思想 古希腊罗马政治制度 希腊民主政治 罗马法 产生条件:政治、经济、思想、地理、外部条件 发展历程 特点:①②③④⑤ 梭伦改革:内容、作用—动摇、奠基 克里斯提尼改革:内容、作用—铲除、确立 伯利克里改革:内容、作用—顶峰 评价:积极—①②;消极—①②③④ 含义: 发展历程 核心内容: ①②③ 评价:实质+维系统治+影响后世 起源 习惯法(局限) 成文法:原因、标志、评价 发展 成熟:标志—《民法大全》 公民法:含义 万民法:含义、时间、原因—①②③ 近代西方资本主义政治制度 代议制含义:教材37页第三段 代议制作用 代议制类型 君主 立宪制 民主 共和制 英国 德国 美国 法国 标志:1689年《权利法案》 内容、评价 特点:①②③④ 作用:结束专制、稳定秩序 发展经济、提供模式 标志:1871《德意志帝国宪法》 内容:皇帝、宰相、议会、联邦制 特点:①②③ 作用:积极+消极 标志:1787年宪法 内容:联邦制+三权分立与制衡 原则:①②③ 评价:地位+分权制衡+共和制+联邦制+局限性①②③ 标志:1875年《法兰西第三共和国宪法》 内容:行政权+立法权 作用:巩固共和+发展经济 旧民主主义革命1840—1919 侵略 反侵略 鸦片战争:《南京条约》(五议港元)及其附件(领事裁判权、片面最惠国待遇);开始沦为 第二次鸦片战争:《天津条约》(公开行贿)、《北京条约》(天天赔九);程度加深 甲午中日战争:《马关条约》(两口分工);大大加深 八国联军侵华战争:《辛丑条约》(兵民禁赌);最终沦为 背景:根本原因、直接原因、外部原因 过程:开始、初建政权、正式建立、全盛、转折、失败 纲领:《天朝田亩制度》(革命性、空想性、落后性) 《资政新篇》(革命性、空想性、 进步性) 评价:最高峰、最早探索、沉重打击、后世影响 太平天国 义和团 辛亥革命 原因:甲午战后,民族危机加深 口号:扶清灭洋 评价:显示力量、粉碎计划、打击反动、加速灭亡 背景:时代、经济、阶级、思想、组织、军事、有利时机 过程与成果:武昌起义、民国成立、约法颁布 结果:失败(被窃取、未完成、未改变) 评价: 性质+积极(政治:推翻了、结束了、建立了;经济:扫除障碍、发展经济;思想:深入人心) +消极 新民主主义革命1919—1949 背景:国际、政治、经济、阶级、思想、导火线 结果:初步胜利(释放、罢免、拒签) 意义:彻底的不妥协的反帝反封的革命运动;促进马克思主义传播;新民主主义革命开端;无产阶级登上历史舞台标志 五四运动 中共成立 十年对峙 背景:经济、阶级、思想、组织、外部条件 标志:1921年中共一大——会议内容 意义:宣告中国共产党的诞生,革命面貌焕然一新 中共二大:1922,明确提出反帝反封的民主革命纲领 中共三大:1923,通过与国民党合作的决定 南昌起义:1927年8月1日;历史意义 八七会议:内容(①②③);意义——指明方向 工农武装割据:内涵:武装斗争、土地革命、根据地建设 实践: ①②③④ 红军长征:原因(直接、根本);过程(1934—1935—1936);历史意义 遵义会议:内容(①②③④ );意义( ①②③④ ) 国民革命 背景: ①②③ 标志:1924年国民党一大召开 高潮:1926年北伐(基本推翻军阀统治;打击帝国主义) 失败教训:武装斗争与革命领导权的重要性 新民主主义革命1919—1949 滔天罪行:南京大屠杀、潘家峪惨案、731部队 抗日战争 解放战争 重庆谈判:1945年;《双十协定》 北平谈判:1949年4月;《国内和平协定》 历史意义:完全胜利、增强自尊自信、提高国际地位、重要贡献 全民族抗战 国民政府 正面战场 片面抗战路线;四大会战——淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战 全面抗战路线;1940年百团大战

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