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性 格 一、性格的概念 在英语中性格(Character)源于希腊语，意思是特点、特色、记号、标记。 1、性格的定义 性格(character) ：是指人对现实的态度以及与之相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征。 2、性格的内涵 （1）性格是人对现实和行为方式概括化与定型化的结果。 “孔融让梨”（谦让、利他）与“守株待兔”（懒惰、愚顽） 行为方式与性格特征的相应关系是非线性的。 （2）性格是个人独特的、稳定的个性心理。 “空城记”（诸葛亮知道司马懿多疑的寡断的性格） （3）性格是个性特征中最具核心意义的心理特征。 性格与个性倾向性联系最密切。 性格对气质和能力的发展有重要影响。 二、性格的结构 性格的结构：性格是一个复杂而完整的系统，包含着各个侧面，具有各种不同的性格特征，这些性格特征在不同的个体身上，组成了独具结构的模式。 （一）性格的态度特征 1．表现为对社会、对集体、对他人的态度特征 2．表现为对学习、劳动和工作的态度特征 3．表现为对自己的态度特征 （二）性格的意志特征 性格的意志特征：是指一个人在自觉调节自己行为的方式和水平上表现出来的心理特征。 （三）性格的情绪特征 性格的情绪特征：是指一个人在情绪活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境方面的特征。 （四）性格的理智特征 性格的理智特征：是指人们在感知、记忆、思维等认识过程中表现出来的个别差异。 三、性格的类型 性格的类型：是指一类人身上所共有的性格特征的独特结合。 （一）以心理机能优势分类 英国的培因和法国的李波特提出，根据理智、情绪、意志三种心理机能在人的性格中所占优势不同，将人的性格分为： 理智型：以理智来评价周围发生的一切，并以理智支配和控制自己的行动，处世冷静； 情绪型：用情绪来评估一切，言谈举止易受情绪左右，这类人最大的特点是不能三思而后行； 意志型：行动目标明确，主动积极、果敢、坚定，有较强的自制力。 （二）以心理活动的倾向分类 瑞士心理学家荣格提出，根据个人里比多的活动方向来划分性格类型。 里比多活动的方向指向于内部世界，属于内倾型；指向外部世界，属于外倾型。 内倾型：处世谨慎，深思熟虑，交际面窄，适应环境能力差； 外倾型：心理活动倾向于外部，活泼开朗，活动能力强，容易适应环境的变化。 （三）以个体独立性程度分类 美国心理学家威特金等人提出，根据场的理论，将人的性格分成场依存型和场独立型。前者也称顺从型，后者又称独立性。 场依存型：倾向于以外在参照物作为信息加工的依据，他们易受环境或附加物的干扰，常不加批评地接受别人的意见，应激能力差； 场独立型：不易受外来事物的干扰，习惯于更多地利用内在参照即自己的认识，他们具有独立判断事物、发现问题、解决问题的能力，而且应激能力强。 （四）以人的社会生活方式分类 德国心理学家斯普兰格提出，根据人认为哪种生活方式最有价值来分 经济型：一切以经济观点为中心，以追求财富、获取利益为个人生活目的。 理论型：以探求事物本质为人的最大价值，但解决实际问题时常无能为力。 审美型：以感受事物美为人生最高价值，他们的生活目的是追求自我实现和自我满足，不大关心现实生活。 宗教型：把信仰宗教作为生活的最高价值，相信超自然力量，坚信永存生命，以爱人、爱物为行为标准。 权力型：以获得权力为生活的目的，并有强烈的权力意识与权力支配欲，以掌握权力为最高价值。 社会型：重视社会价值，以爱社会和关心他人为自我实现的目标，并有志于从事社会公益事物。 四、性格与气质的关系 1．性格与气质的区别 气质更多地受个体高级神经活动类型的制约，主要是先天的；而性格更多地受社会生活条件的制约，主要是后天的。 气质是表现在人的情绪和行为活动中的动力特征(即强度、速度等)，无好坏之分；而性格是指行为的内容，表现为个体与社会环境的关系，在社会评价上有好坏之分。 气质可塑性极小，变化极慢；性格可塑性较大，环境对性格的塑造作用较为明显。 2．性格与气质的联系 其一，气质可按自己的动力方式渲染性格，使性格具有独特的色彩。 其二，气质会影响性格形成与发展的速度。 其三，性格对气质有重要的调节作用，在一定程度上可掩盖和改造气质，使气质服从于生活实践的要求。 五、性格与能力的关系 1．性格与能力的区别 能力是决定心理活动的基本动因，活动能否进行，这与能力有关；（“能不能”） 性格表现为人的活动指向是什么，采取什么态度，怎样进行。（“做不做”） 2．性格与能力的联系 其一，性格制约着能力的形成与发展。表现为：性格影响能力的发展水平和优良的性格能够补偿能力的某种缺陷两方