第六讲 决策定位(苏).ppt

职业生涯规划流程 职业生涯决策困难预测与应对 掌握决策方法——生涯平衡 决策模式与自我决策风格分析与修正 大学生学业生涯如何决策？ 大学生职业发展如何决策？ 教学目标 通过本章的讲述，帮助学生了解职业生涯决策方面的基本知识。 通过方法和技能的培训，学生可以应用一些理论知识来初步制定和完善自己的学习规划和职业发展决策。 使学生能够针对自身在专业学习、职业准备或就业前景等方面有相对成熟的理论探讨和行动指引。 一、了解决策的基本常识 （一）决策的含义 简义 识别问题、解决问题、利用机会的过程 。 （“作出决定”或“决定对策”） 广义 对行动方案经过提出问题、搜集资料、确定目标、拟定方案、分析评价、最终选定、组织实施等一系列活动的过程。 （ 决策制定过程 和 决策执行过程）　 　　　　 （二）职业生涯决策 职业生涯决策是综合了个人对自我的认识，以及对教育与职业等外在因数的判断，面临生涯抉择情境时所作出的各种反应，其构成要素包括：决策者个人目标.可供选择的方案与结果，以及对各个结果的评估。 过程与结果，会受到机会.结构.文化等社会因素，以及个人价值观与其他内在因素的影响。 二、决策意义 三、职业生涯决策步骤 1）认识问题，承担责任。 2) 了解自己。 3) 了解环境。 4）了解职业、收集信息。 6） 运用人职匹配。 7) 做出决定。 8） 执行决定。 9） 获得反馈。 四、 决策的分类 确定无疑的决定：所有的选择及其结果都清楚明白的决定。 有一定风险的决定：每种选择的后果不完全确定，但我们在一定程度上了解可能会有什么样的后果。 不确定的决定：对于各种选择会产生什么样的后果几乎完全不清楚。 五、 职业生涯决策方法 1. Swot 决策分析法 Strength(优势)，Weakness(弱势)，Opportunity(机会)，Threat(威胁)。其中，S.W是内部因素，O.T是外部因素。 应遵循以下四个步骤 （1）估计自己的长处和短处 （2）找出你的职业机会和威胁 （3）提纲式地列出今后五年内你的职业目标 （4）提纲式地列出一份今后五年的职业行动计划 五、职业生涯决策方法 2. 决策平衡单法 （1）建立“职业生涯决策平衡单” （2）判断各个职业选项的利弊得失 （3）考虑因素权重 （4）计算各职业选项的得分 （5）排定各个职业的选项的优先顺序 五、职业生涯决策方法 3. CASVE 循环法 沟通(Communication) 发现理想与现状差距 分析(Analysis) 现状评估 综合(Synthesis) 策略总结 评估(Valuing) 方案评价 执行(Execution) 采取行动 决策风格一览表 自我定位 案例二、 一个人怎样才能开始转变： 有个妇女问医生说她很灰心失望。她详细地讲了她面临的挑战和问题，并问医生是否能帮助她。那位医生说：“可以，我一定能帮你。”接着，他便提出了几个步骤，要那位妇女照着做。 可是当医生把那几个步骤写出来后，那妇女便说做不了。她说，不可能做到医生所提出的要求。可是医生知道他的要求是可行的，所以他说：“你身体有什么问题使你不能这么做吗？”她回答说没有。“你对这些事情是怎么回事理解不了吗？你感到迷惑吗？”她再次说不。 他问道：“这么说来，存在什么问题呢？是什么东西可能会使你说你不能做这些事呢？”她答道：“问题是如果我做这些事，我就不是我了。” 这位医生高兴地回答道：“太对了!变化的全部目的就是去做‘不是你’的那某种事!否则的话，也就无所谓什么变化了!” 我们对自己说 “年轻没有失败” “年轻没有什么不可能” “假若给我一次重来的机会，我会先做一个理性思考者。………寻找专业与兴趣的结合点，以及未来的发展方向。任何事做到心中有数，绝不盲从！不断探寻自己的方向和目标，然后将其具体化” 。 各具体目标统筹兼顾 统筹四年每个阶段目标 处理好学习与社会活动的关系 既要完成学业又要有真才实学 　　　　　　　　合格员工 　　　　　　　　考研或出国深造 　　　成才　　 　　　　　　　　自主创业者 　　　 　　　　　　　　…………… 专业定位＋社会需求＋个人优势 ? 版权属北森公司，不得翻印 * 非理性信念与刻板印象 完成下列句子： 我必须______________________。 我要是________________就好了。 如果考不上大学，________。 教师____________________。 律师____________________。 成功就是________________。