2013年高考冲刺生物总复习课件：8遗传的分子基础.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 3.结果分析 (1)噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面。 (2)子代噬菌体的各种性状是通过亲代DNA来遗传的。 4.结论：DNA是遗传物质 【名师点睛】 细菌和噬菌体的培养 (1)培养方法： 实验中要用人工培养基培养大肠杆菌，用大肠杆菌培养T2噬菌体，因为T2噬菌体同其他病毒一样必须寄生在活体细胞中才能进行增殖。要标记T2噬菌体，其实是用含标记元素的人工培养基培养大肠杆菌，用T2噬菌体去侵染大肠杆菌。 (2)细菌细胞内噬菌体DNA复制及噬菌体蛋白质合成所需要的原料、酶、能量、场所等条件均由细菌提供，其代谢活动由噬菌体DNA控制。 艾弗里实验和噬菌体侵染细菌实验的比较 1.异同点 相同点 (1)均使DNA和蛋白质分开，单独处理，观察它们各自的作用，但两类实验中DNA与蛋白质分开的方式不同 (2)都遵循了对照原则 (3)都能证明DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质 不同点 方法 不同 艾弗里实验 直接分离：分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型细菌混合培养 噬菌体侵染 细菌实验 放射性同位素标记法：分别标记DNA和蛋白质的特征元素(32P和 35S)，侵染时自然分离 2.对照原则分析 (1)肺炎双球菌转化实验中的相互对照： S DNA 型 糖类 R ①DNA是遗传物质 细 蛋白质 + 型 ②其他物质不是遗传物质 菌 脂质 细 ③DNA水解物也不是遗传物质 DNA水解物 菌 相互对照 结果推知 (2)噬菌体侵染细菌实验中的相互对照： 3.关于遗传物质的重要结论 (1)细胞内既含有DNA又含有RNA的生物和体内只有DNA的生物，遗传物质是DNA。凡是细胞生物，其遗传物质都是DNA。 (2)在只含RNA的少数病毒中，RNA才作为遗传物质。 (3)由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。 (4)由于细胞生物的遗传物质是DNA，而在真核细胞中，DNA主要存在于细胞核内的染色体上，只有极少数的DNA存在于细胞质(线粒体、叶绿体)中。因此，遗传物质的主要载体是染色体。 【名师点睛】 与遗传物质相关的概念 (1)遗传物质：核酸(DNA或RNA)。 (2)主要的遗传物质：DNA。 (3)遗传物质的主要载体:染色体，还有部分在线粒体、叶绿体和质粒中，所以，生物的遗传是细胞核和细胞质内遗传物质共同作用的结果。 (4)遗传信息：DNA或RNA中核苷酸或碱基的排列顺序。 DNA的结构特点 磷酸 组成单位—脱氧核苷酸 脱氧核糖 碱基 1.DNA的结构 平面结构骨架：磷酸、脱氧核糖交替连接而成 (梯形结构)— 内侧：碱基 空间结构：规则的双螺旋结构(旋梯式结构) 2.DNA的两条链反向平行 3.碱基对的形成遵循碱基互补配对原则 由该原则知：A=T，G=C， 因此：A+G=T+C=A+C=T+G=50%。 4.碱基比的共性与特性 (1)共性： ① ② ③ 注意：上述比值不因生物种类的不同而不同，即不具有物种特异性。 (2)特异性： 每个DNA分子的 的比值是不同的，恰是DNA分子多样性和特异性的体现。 5.碱基互补配对原则及其应用 (1)碱基互补配对原则：A-T，G-C，即 (2)有关碱基互补配对计算的一般规律： ①规律一： 一个双链DNA分子中，A=T，C=G，A+G=T+C，A+C=G+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，各占全部碱基数的50%；不互补配对的两个碱基之和占全部碱基数的50%，简记为“不配对碱基之和占总数一半”。 根据碱基互补配对原则有： A+G=C+T A1=T2 A2=T1 A=T A+C=G+T G1=C2 G2=C1 G=C (A+G)/(C+T)=1 (A+C)/(T+G)=1 简记为“双链中，不配对的两种碱基之和的比值为1。” ②规律二： 双链DNA分子中一条链中的两个不互补碱基之和的比值是另一条互补链中这一比值的倒数。 设双链DNA分子中，一条链上： 简记为：DNA两互补链中，不配对的两种碱基之和